广东省阳江市2019-2020学年七年级上学期道德与法治期中考试试卷

年级: 学科:道德与法治 类型:期中考试 来源:91题库

一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的答案。)(共20小题)

1、现在网络聊天成为交友的一种新时尚,有的人通过网络聊天开阔了视野,增进了友谊。 也有不少人上当受骗,在人生中留下惨痛的教训。因此,在网络交往中,我们应该(   ) 

A . 提供个人虚假信息,以免个人隐私被泄露 B . 既要谨慎、真诚、守信,又要区分是非善恶 C . 对长期交往的网友要提供个人的真实信息 D . 只在网上交友,绝不私下约会网友
2、“万事开头难”,但是“好的开始是成功的一半”。这句话给我们的启示是( )

A . 只要把七年级的课程学好,以后的课程就肯定没问题 B . 七年级是初中的开始,只要升入七年级了,学习自然就好了 C . 进入新学校,认识新同学,以后的学习就成功了一半 D . 我们应该珍惜七年级这个新起点,努力为以后的成功打下坚实的基础
3、“朋友是雨中的伞,有你不凄惨;朋友是雪中的炭,有你无严寒;朋友是被中的棉,有你才温暖。”这告诉我们(    )

①友谊让我们更深刻地体悟生命的美好

②朋友对一个人的影响很大

③朋友让我们少了几分孤独,多了些许温暖

④朋友会为我们提供一切需要,满足我们所有的要求

A . ①③④ B . ②③④ C . ①②③ D . ①②④
4、中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,体现在(    )

①开始深入探寻生命的奥秘

②对世界的认识更加具体而深入

③开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义

④开始主动学习

A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
5、有一位哲人说过,梦里走了许多路,醒来还是在床上。这形象地告诉我们一个道理:人不能生活在梦幻式的理想中,梦想的实现更需要大胆努力地去做。对于大胆努力地去做,下列理解正确的(    )

①努力是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气   ②人生理想的选择趋于单一化

③努力是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求       ④努力需要立志,需要坚持

A . ①②④ B . ①②③ C . ①③④ D . ②③④
6、梦想,就像一扇扇轻盈的、洁白的天使翅膀。只要有了它,我们就可以展翅飞翔。对于梦想,下列认识正确的是(    )

①梦想是我们对未来美好生活的愿望,它能不断激发生命的热情和勇气

②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连

③编织好自己的梦想,就等于实现了自己的梦想

④只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
7、现在国家设置了公务员考试、计算机等级考试、职称考试等。社会上一些公司的招聘广告内容,对应聘者的综合素质的要求很全面,有学历要求,有各种能力要求。这启示我们青少年(    )
A . 学习就是为了以后有好的工作和生活 B . 只要努力学习,就可以获得成功 C . 学习可以保障我们在竞争中永远立于不败之地 D . 今天的学习,是为明天的发展积蓄力量,我们要珍惜当下的学习机会
8、心理学家认为,每个人的学习方法上都有自己的特点,比如在时间上,有人喜欢早上学,有人喜欢晚上学;在形式上,有人习惯独自学,有人喜欢结伴学……这告诉我们(    )

①学习方法因人而异,无所谓好坏
②找到适合自己的学习方法,有助于我们学习成绩的提高

③学习方法应根据自身的特点来确定,不可盲目效仿
④学习很辛苦,没有捷径可走

A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
9、下列属于中学生正确认识自己的有(    )

①在体育比赛中取得优异成绩时,常常觉得自己有足够的能力

②当自己的建议被老师采纳后觉得自己很重要

③当放学回家帮盲人过马路时,觉得自己是助人为乐的人

④我的外语基础差,再怎么努力也是白搭

A . ②③④ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③
10、“天上的繁星数的清,自己脸上的烟煤却看不见。”“要想了解自己,最好问问别人。”这两句话共同表明(    )
A . 要通过自我反思认识自己 B . 要用发展的眼光认识自己 C . 要通过他人评价认识自己 D . 要用全面的眼光认识自己
11、你给下边漫画中这位同学的建议是(    )

①接纳自己,欣赏自己

②发挥自己的优势,最大限度地展现自己的才华

③勇于面对自己的缺点,主动改正缺点

④运用多种方法,挖掘自己各方面的潜能

A . ①②④ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③④
12、小明和小原来是很好的朋友。小明给小鹏取了个外号。一天,在年级排球赛中,小明无意中喊了小鹏的外号,小鹏极度气愤。从此以后,小鹏和小明的关系日益紧张起来,小鹏再也不理小明了。对这件事的正确评价是(    )
A . 小鹏不够朋友,朋友之间取个外号没什么大惊小怪的 B . 小明做的不对,喊他人的外号要注意场合 C . 好友之间需要相互尊重,也需要谅解 D . 两人都不对,朋友之间不能生气
13、古人云:“君子之交淡如水”这句话对我们的启示是(    )
A . 只有道德高尚的圣贤才能交到朋友 B . 友谊的美好不在于名利,而在于心灵的相遇 C . 唯有去同道合、志趣相投的友谊才值得珍惜 D . 真正的友谊需要平淡
14、下列语句是学习中的苦与乐的描述,其中描写学习为乐事的诗句是(    )
A . 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 B . 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 C . 头悬梁、锥刺股 D . 知之者不如好之者,好之者不如乐之者
15、“竞争可能是建设性的,也可以是破坏性的。”朋友之间若要实现建设性的竞争,必须(    )
A . 能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励 B . 不能与朋友竞争,否则就没有真正的友谊 C . 仅考虑自己的得失成败,不必考虑朋友的存在 D . 在竞争中全部为朋友着想,不必考虑自己的利益
16、“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”这句话告诉我们(    )

①朋友对一个人的影响很大

②友谊的力量是巨大的,拥有友谊的人是幸福的

③随着年龄的增长,友谊会发生变化

④友谊有甜蜜也有苦涩,交朋友要谨慎选择,避免不良朋友的消极影响

A . ②④ B . ①③ C . ②③ D . ①④
17、王老师为了让同学们更好的认识自己,她在班级内组织召开了一次“民主生活会”,其中一个环节是给同学分组,两人一组,针对对方的不足互相写下自己的意见。为了改进自己的不足,阳阳还请同桌小明给他提意见。阳阳对小明提出的意见,正确的态度是(    )

①用心聆听,具体分析    ②勇于面对,全面采纳

③实事求是,正确对待    ④全盘否定,排斥对立

A . ②③ B . ①② C . ③④ D . ①③
18、随着历史的发展和社会的进步,互联网进入人们的生活,网络交往成为人们生活中不可或缺的一部分。人们离不开网络交往的原因在于(    )

①网络交往超越了时空限制,开辟了人际交往的新通道

②网络交往是虚拟的,可以畅所欲言,想说什么就说什么

③网络交往是一把双刃剑,有利又有弊

④网络交往扩大了人们交往的空间、领域和对象

A . ①④ B . ②③ C . ①③ D . ②④
19、在我们的日常生活中,你认为下列哪些做法有利于激发自己的潜能(    )

①通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域

②通过广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要

③为了锻炼自己,经常将自己处于危险的环境中

④通过积极合作,与他人共同完成任务

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
20、小陈同学在学习了七年级《道德与法治》第一、二单元后,利用周末时间整理相应的笔记,下列笔记正确的有        个(    )

①梦想只要经过努力一定会实现

②欣赏自己,是骄傲自大的表现,是目中无人的表现

③投我以木瓜,报之以琼琚告诉我们友谊是一种亲密的关系

④竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度

⑤只要时间长了网上的朋友可以转化为现实朋友

A . 0个 B . 1个 C . 2个 D . 3个

二、非选择题(40分)(共3小题)

1、阅读材料,回答问题。

材料:钱学森早年留学美国,他一直想着回国报效祖国,实现科技强国梦。他常说:“我的事业在中国,我的成就在中国,我的归宿在中国。”5年归国路,10年两弹成,为梦想,他披荆斩棘,奋力前行。面对困难,他鼓励身边的工作人员说:“常常是最后一把钥匙打开了神殿门,不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。”

阅读材料,回答下列问题:

(1)青少年为什么要拥有自己的梦想?
(2)少年有梦。钱学森的行为对我们青少年追求梦想有什么启示?
2、阅读材料,回答问题。(其中综合评价2分)

材料:七年级的小萍同学,十分注重自己的穿着打扮和发型,经常在课堂上掏出小镜子,对着自己的容貌欣赏,致使在课堂上精力不集中,影响听课效果,学习成绩也并不理想。老师多次找她谈心,要求她把精力集中在学习上,她却不以为然。

(1)你认为小萍有没有正确认识自己?说明理由。
(2)你认为青少年应如何做到接纳和欣赏自己?
(3)要让小萍飞得更高,做更好的自己,应该怎么去做?
3、阅读材料,回答问题。(其中综合评价2分)

情景一:新学期开始了,小丽和小花从不同的小学毕业,她们成为了同桌,她们两个性格相近,非常谈得来,逐渐成为了好朋友,课后经常一起玩。

情景二:小丽的成绩没有小花好,自习课时一遇难题就问小花。小花为了帮助小丽解决问题经常无法完成自己的学习任务。这时,她就犹豫了:我该不该帮小丽呢?

情景三:月考数学考试,小丽有好几道题不会做,为了不让父母批评,她多次要求好朋友小花把答案传给自己。小花再次犹豫起来:我该不该帮小丽呢?

(1)针对情景二中的情况,小花该不该帮助小丽?为什么?
(2)针对情景三中的情况,小花该不该帮助小丽?为什么?
(3)我们应该怎样呵护友谊,让友谊更加牢固呢?
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说明

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