人教新课标（标准实验版）四年级下册 第12课 大自然的启示 同步测试
年级：四年级 学科：语文 类型：同步测试 来源：91题库
一、将下列各字按音序重新排列。（共1小题）
翼 键 略 壤 腐 帚
二、给下面的多音字注音并组词。（共2小题）
扫
模
三、比一比，再组词。（共4小题）
殃
映
鲸
掠
敞
蔽
滋
慈
四、补充词语。（共4小题）
天开
枝 叶
轻而
机 人
五、选择恰当的词语填空。（共2小题）
启示 启事
科学家从鲸的形体得到 ，设计出“流线型”的船。
校门口的墙上贴了一张寻物 。
宽敞 宽阔
我站在山上远望，看见前面是一片 的草地。
我们的教室 明亮。
六、读句子，再正确选择。（共1小题）
从前，德国有个林务官，刚上任，就下了一道命令：把森林“打扫”干净。
这句话中冒号的作用是 ，引号的作用是 。
A.提示下文
B.表示引用的话
C.表示有特殊意义的话
D.表示着重论述的对象
七、课内阅读。（共4小题）
“人类自古就想能像鸟儿一样飞上蓝天。”这句话是比喻句。
1933年以后，飞机经常发生事故。
人类从蚊子身上得到启示，最终解决了机翼因剧烈抖动而破碎的现象。
人类自古就想能像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞行的原理，终于在1903年_____了飞机。二三十年以后，由于飞行速度不断提高，经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象，造成机毁人亡的惨祸。过了许多年，人类才找到了防止这类事故的方法。其实蜻蜓早就解决了这个问题。每只蜻蜓的翅膀末端，都有一块比周围略重一些的厚斑点，这就是防止翅膀颤动的关键。早知道这一点，科学家可以少花多少精力啊！现在，飞机设计师注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等飞行的情形，研制出了具有各种优良性能的飞机。