河北省保定市定州市2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷
年级： 学科：化学 类型：期中考试 来源：91题库
一、单选题（共25小题）
1、下列操作中，能最容易鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是（ ）
A . 观察气体颜色
B . 倒入澄清的石灰水
C . 闻气体的气味
D . 插入燃着的木条
2、空气是一种宝贵的自然资源，下列说法正确的是（ ）
A . 氧气能支持燃烧，可做燃料
B . 空气成分中体积分数最大的是氮气
C . 空气中各成分的含量恒定不变
D . 空气污染指数越大，空气质量状况越好
3、下列化学用语的使用及其表示的意义，正确的是（ ）
A . H2O——一个水分子中含有一个氢分子和一个氧原子
B . 4H——4个氢元素
C . Ca+2——一个钙离子带二个单位正电荷
D . 2CO2——两个二氧化碳分子
4、如图是五种粒子的结构示意图，下列说法正确的是（ ）
A . ①②属于同种元素
B . ③⑤化学性质相似
C . ②③④均表示离子
D . ②④形成的化合物是MgCl
5、比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是（ ）
序号 | 实验事实 | 影响化学反应的因素 |
A | 铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧 | 反应物浓度 |
B | 碳在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与 氧气反应 | 反应温度 |
C | 双氧水在常温下缓慢分解，而在加入二氧化锰后 迅速分解 | 有、无催化剂 |
D | 铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧 | 反应物的种类 |
A . A
B . B
C . C
D . D
6、李燕同学发现青色的生虾煮熟后颜色会变成红色，认为生虾外壳上的青色物质遇到某些物质发生了颜色的变化。就李燕同学的“看法”而言，应属于科学探究中的（ ）
A . 观察
B . 实验
C . 假设
D . 做结论
7、下列关于“不一定”的说法中，错误的是（ ）
A . 含氧化合物不一定是氧化物
B . 纯净物不一定由同种分子构成
C . 由同种元素组成的纯净物不一定是单质
D . 能分解出氧气的化合物不一定是氧化物
8、下列符号中，能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质的是（）
A . H2
B . O
C . C60
D . Cu
9、小强用托盘天平称量5.1g食盐时(1g以下用游码)，称后发现砝码放在了左盘，食盐放在了右盘。所称食盐的实际质量为（ ）
A . 5.3g
B . 5.1g
C . 5.0g
D . 4.9g
10、从9月1日起，河北省全省农村小学生都能享受到免费营养餐。营养餐供餐采取课间、加餐模式，每天为每个孩子提供一盒学生饮用奶和一个鸡蛋。喝牛奶可以补钙，这里“钙”指的是（ ）
A . 分子
B . 原子
C . 元素
D . 单质
11、下列实验操作中，不规范的是（ ）
A . 
检查气密性
B . 
取用固体
C . 
滴加液体
D . 
熄灭酒精灯
检查气密性
B . 取用固体
C . 滴加液体
D . 熄灭酒精灯
12、如图为大自然中的氧循环示意图，下列说法错误的是（ ）
A . 氧循环过程中发生的是化学变化
B . 物质燃烧说明氧气能支持燃烧，说明氧气具有可燃性
C . 食物腐烂发生的是缓慢氧化反应
D . .氧气能供给动植物呼吸，是一种重要的资源
13、下列实验中，可验证物质的化学性质的是（）
A . 
金属刻划
B . 
闻气味
C . 
石墨导电
D . 
鲜花变色
金属刻划
B . 闻气味
C . 石墨导电
D . 鲜花变色
14、下列实验现象的描述错误的是（ ）
A . 木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳气体
B . 镁条在空气中燃烧发出耀眼白光，放出热量，生成白色固体
C . 细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
D . 硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰
15、下列各图中 
和 
分别表示不同元素的原子，则其中表示化合物的是（）
和 分别表示不同元素的原子，则其中表示化合物的是（）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
16、2019年，是元素周期表问世150周年。下表为元素周期表的一部分，A～E代表五种不同元素，下列说法错误的是（ ）
A . 原子序数C>B
B . 核内质子数：A<D
C . D，E同族
D . A，B，C同周期
17、化学实验操作的“先”与“后”，对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义，下列实验操作中的先后顺序错误的是（ ）
A . 点燃可燃性气体前，应先验纯，然后再点燃
B . 固体液体相互混合或反应时，要先加入固体然后加入液体
C . 给试管内的固体加热时，先预热试管后对准固体的部位集中加热
D . 加热高锰酸钾制氧气，都要先装药品，后检查装置的气密性
18、下列含铁的化合物中，铁元素的质量分数最高的是（ ）
A . Fe(OH)3
B . Fe2O3
C . FeO
D . Fe3O4
19、学会用化学解决生活问题是学习化学的一项重要任务。括号内是区别下列各组物质用的试剂或方法，其中正确的是（ ）
A . 白醋与白酒（观察颜色）
B . 水与双氧水（取样，加少量二氧化锰）
C . 空气与氮气（闻气味）
D . 食盐与蔗糖（加水溶解）
20、某氮的氧化物中，氮元素和氧元素的质量比是7：8，则该氧化物中所含的氮元素化合价为（）
A . +1
B . +2
C . +4
D . +3
21、在一密闭容器中，有X、O2、CO2、H2O四种物质，在一定条件下发生某种反应，反应段时间后，测得反应前后各物质的质量如下表。下列说法正确的是（ ）
| 物质 | X | O2 | CO2 | H2O |
| 反应前的质量/g | 19 | 34 | 6 | 2 |
| 反应后的质量/g | 11 | 待测 | 28 | 20 |
A . 表中的待测值为32
B . X中一定含有
C . H、O元素 C.反应中CO2和H2O的质量比为11：9
D . 该反应是化合反应
22、下列关于催化剂的说法正确的是（ ）
A . 如果没有二氧化锰，氯酸钾加热不会分解
B . 一种催化剂只能催化一个化学反应
C . 催化剂能加快也能减慢化学反应速率
D . 催化剂在化学反应前后质量和性质都不变
23、有些年轻人喜欢染发，染发时一般要用到一种着色剂-对苯二胺，它是一种有毒的化学药品，有致癌性，会对染发者的身体带来伤害，其分子结构如图所示.下列有关对苯二胺的说法错误的是（）
A . 对苯二胺的化学式为C6H8N2
B . 对苯二胺的相对分子质量为108
C . 对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为3：4：1
D . 对苯二胺能被皮肤少量吸收
24、化学物质及概念之间常具有包含、并列、交叉等关系。X、Y符合下图所示关系的是（）
| A | B | C | D | |
| X | 化合反应 | 氧化反应 | 化合物 | 纯净物 |
| Y | 分解反应 | 化合反应 | 氧化物 | 混合物 |
A . A
B . B
C . C
D . D
25、巴南区目前正大力推进“创建全国卫生城市”的活动。下列做法不符合这一主题要求的是（）
A . 鼓励家庭生活垃圾分类收集
B . 吸完烟后的烟头不随意丢弃
C . 牲畜粪便及时收拾，集中入厕
D . 分类回收垃圾，并露天焚烧
二、填空题（共3小题）
1、用名称或化学用语填空：
(1)地壳中含量最多的金属元素是 ，
(2)3P2O5 ，
(3)M个碳酸根离子 ，
(4)氖气 ，
(5)二氧化硅中硅元素显+4价 。
2、水是宝贵的自然资源。自今年8月份定州持续高温少雨，城乡供水量屡破历史纪录。回答与水有关的问题。
(1)保持水的化学性质的最小粒子是 （填化学式）。
(2)下列生活中的“水”属于纯净物的是_________（填编号） (2)
A . 市售纯净水
B . 雨水
C . 蒸馏水
D . 地下水
(3)生活中可以用 来区分硬水和软水，生活中为降低水的硬度，可采用的方法是 。
(4)爱惜水资源，应从我做起。请举出一个节约用水的事例： 。
3、电影《流浪地球》开创了中国科幻电影的新里程。描写了太阳在因老化形成“氮闪”而将毁灭地球的情况下，人类是如何应对一系列生存危机的。
(1)画出氦原子的结构示意图 。
(2)当地球即将撞向木星时，木星表面的氢气与地球表面的大气混合，救援人员利用点燃混合气体时产生的巨大冲击力将地球推离木星，写出此反应的化学方程式 。该反应属于 （基本反应类型）。
三、简答题（共1小题）
1、如图为通过红磷燃烧前后质量的测定验证质量守恒定律的实验。用红热的玻璃管引燃红磷，实验现象是：红磷燃烧，产生 ，放出大量热。实验中气球的作用除了使装置密闭之外，还可以防止 ；实验时若取用红磷的量不足，对实验的结果 （选填“有”或“没有”影响）。
四、推断题（共1小题）
1、已知A、C是无色液体，B、F、G是无色气体，其中大量排放F会引起温室效应，D是黑色固体， E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。
(1)请写出下列物质的化学式：D ，E ，G ，H 。
(2)请写出下列变化的化学方程式：
①B→F， 。
②A→C， 。
③B→G， 。
五、实验题（共2小题）
1、化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：
(1)写出指定仪器的名称：① ② 。
(2)化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作。下面四种途径都可以得到氧气。从实现原料和反应过程的绿色化考虑，你认为在中学化学实验室中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中， （填“甲”或“乙”或“丙”）途径更体现化学实验的绿色化追求。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是 （填字母代号）。用排水收集氧气完毕后，停止加热时的操作顺序是先 ，然后 ，以防止水倒吸进入热的试管中，造成试管破裂。实验时在试管口放一团棉花，以防止 。
(4)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有剌激性气味的气体，密度比空气小。NH3极易溶于水，其水溶液呈碱性。现选择合适的装置来制取并收集NH3 ， 应该选择的发生装置是 收集装置是 。我认为选择气体收集方法，从气体性质的角度需要考虑的因素是： 。
(5)在医院里给病人输氧时，在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似如图所示的装置，在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，导气管 （填“a”或“b”）端连接在供氧气的钢瓶上，该装置的作用有 （填写一条）。
2、水在实验室中应用也很广泛，水在化学实验中的作用不可忽视,图中五个实验分别用到水，请回答：
①实验A中玻璃棒的作用是 ；
②实验B中水的作用是 ；
③实验C中通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气体积的 结论；
④实验D中，电解水时，当其中一电极产生5mL气体时，另一电极产生的气体可能 mL；
⑤实验F中，试管洗涤干净的标准是 。
六、计算题（共1小题）
1、用图1所示的装置制取二氧化碳并测定石灰石中碳酸钙的质量，化学反应方程式是 
，将稀盐酸全部加入锥形瓶中，天平示数的变化如图2所示，请计算：
，将稀盐酸全部加入锥形瓶中，天平示数的变化如图2所示，请计算： 
(1)生产二氧化碳气体的质量为 ？
(2)计算石灰石样品中碳酸钙的质量 ？