河北省衡水市桃城区武邑中学2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷

年级: 学科:化学 类型:期中考试 来源:91题库

一、单选题(共20小题)

1、对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是(   )




硫在氧气中燃烧

排水法收集氧气

测定空气中氧气含量

铁丝在氧气中燃烧
解释集气瓶中的水:
吸收放出的热量
集气瓶中的水:
水将集气瓶内的空气排干净,便于观察氧气何时收集满
量筒中的水:
通过水体积的变化得出氧气体积
集气瓶中的水:
冷却溅落熔化物,防止集气瓶炸裂
ABCD
A . A    B . B    C . C    D . D
2、下列物质中含有氧分子的是(   )
A . 过氧化氢溶液 B . 液态空气 C . D . 高锰酸钾
3、如图是氧气的制取及有关性质的实验,操作正确的是(  )
A . 图片_x0020_100005 制氧气 B . 图片_x0020_100006 收集氧气 C . 图片_x0020_100007 铁丝在氧气中燃烧 D . 图片_x0020_100008 氧气验满
4、实验室用高锰酸钾制取和收集氧气,简要分为以下几步:①装药品;②检查装置气密性;③排水法收集气体;④固定装置;⑤加热;⑥把导管从水槽中取出;⑦停止加热.实验操作顺序正确的是(  )
A . ②①③④⑤⑥⑦ B . ②③①⑤④⑥⑦ C . ②①④⑤③⑥⑦ D . ①④②③⑤⑦⑥
5、下列区分两种不同物质的方法不合理的是(  )
A . 用燃着的木条区分空气与二氧化碳 B . 用澄清石灰水区分氮气与二氧化碳 C . 用水区分Fe3O4粉末与MnO2粉末 D . 用酚酞试液区分澄清石灰水和蒸馏水
6、下列实验操作错误的是(   )
A . 点燃酒精灯 图片_x0020_100001 B . 检查装置气密性 图片_x0020_100002 C . 倾倒液体 图片_x0020_100003 D . 加热液体 图片_x0020_100004
7、“创建国家卫生城市,建设美好幸福射阳”是我们的责任,下列做法不利于环境保护是()
A . 爱护校园花草 B . 禁止秸杆燃烧 C . 大量使用化石燃料 D . 工厂废水达标后排放
8、下列有关氧气的“自述”错误的是()
A . 我具有可燃性 B . 我不易溶于水 C . 我的化学性质比较活泼 D . 我能供给呼吸
9、通过实验得出空气是由氧气和氮气组成的这一重要结论的科学家是( )
A . 拉瓦锡 B . 道尔顿 C . 门捷列夫 D . 阿伏加德罗
10、下列变化过程中不包含缓慢氧化的是(    )
A . 呼吸作用 B . 金属锈蚀 C . 酒和醋的酿造 D . 镁的燃烧
11、下列事实中,属于物质化学性质的是(    )
A . 石墨能导电 B . 金刚石硬度大 C . 铜绿是绿色粉末 D . 一氧化碳可以燃烧
12、下列变化中,既属干化合反应.又属于氧化反应的是(  )
A . 镁+氧气 氧化镁 B . 酒精+氧气 二氧化碳+水 C . 石蜡+氧气 二氧化碳+水 D . 氢氧化钠+硫酸铜 氢氧化铜+硫酸钠
13、下列过滤操作的步骤中错误的是(    )
A . 将滤纸对折两次,打开成圆锥形,放入漏斗中 B . 润湿试纸,使滤纸紧贴漏斗内壁,二者之间不能有空气 C . 滤纸的边缘要低于漏斗的边缘,液面要低于滤纸边缘 D . 过滤时用玻璃棒轻轻搅动漏斗内的液体,以加快过滤速度
14、下列有关催化剂的说法正确的是(  )
A . 催化剂一定能加快反应速率 B . 一个化学反应可以有多种催化剂 C . 使用催化剂可以增加生成物的质量 D . 催化剂在化学反应前后质量和性质均不改变
15、下列说法中正确的是(    )
A . 将氧气充入食品包装袋中防腐 B . 红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾 C . 镁在空气中燃烧是化学变化的原因是由于发出耀眼白光 D . 木炭在空气和氧气中燃烧现象不同的原因是由于氧气的含量不同
16、仅用下列装置,不能检验装置气密性的是(    )
A . 图片_x0020_100014 B . 图片_x0020_100015 C . 图片_x0020_100016 D . 图片_x0020_100017
17、向一定质量的FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定质量的锌粉,充分反应后过滤,得到滤液M和滤渣N,向滤渣N中加入稀盐酸,有无色气体产生,根据实验现象分析判断下列说法中,错误的是()
A . 滤液M的颜色可能是无色 B . 滤液M 中可能含有两种金属离子 C . 滤渣N的质量可能大于加入锌粉的质量 D . 滤渣N中可能含有三种金属
18、下列与铁有关的说法正确的是(     )
A . 生铁和钢都是铁的合金 B . 炼铁是把单质铁变成氧化铁的过程 C . 生铁和钢都较硬,有韧性,有良好的延展性和弹性 D . 铁制污水管道可常用废酸液冲洗
19、如图所示,用“W”型玻璃管进行微型实验。下列有关叙述错误的是()

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A . a处发生反应的化学方程式是Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2 B . b处发生的现象是澄清石灰水变浑浊 C . 此装置可节约用品,污染小,现象明显 D . 尾气用燃着的酒精灯将其点燃,或备用气球收集起来
20、下列是某位同学对开学来化学学习的有关内容进行的归纳:①给试管中液体加热时,液体体积不超过试管容积的2/3 ②制取气体之前应先检查装置的气密性③物质与氧气的反应都属于氧化反应 ④用排水法收集氧气结束后,先熄灭酒精灯,再从水中拿出导管;⑤分子和原子的本质区别是分子可分,原子不可分 ⑥因为氧气能支持燃烧,所以能作火箭发射的高能燃料。其中说法中正确的个数是(     )
A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个

二、填空题(共3小题)

1、化学用语可准确、简洁表达化学信息,请用化学符号或文字填空。
(1)镁离子      
(2)两个硅原子      
(3)碘元素      
(4)5N      
(5)Cu                      
2、乒乓球是中国的国球。参加国际比赛用的乒乓球曾经由易燃材料“赛璐珞”制成,需要装在低温集装箱里通过海运或公路运输。2014年,乒乓球开始使用“聚酯纤维”这种不易燃的新材料制作,从此乒乓球也可以“乘”飞机出行了。
(1)硝化纤维是生产赛璐珞的原料之一,其化学式为C12H16O6(NO2)4 , 其中含有      种元素。
(2)南京青奥会开幕式上应用环保烟花,减少了硫粉和金属粉末的使用,保护了环境。硫粉在空气中能燃烧,放出具有      气味的气体,产生      火焰,该反应的文字表达式为      
3、规范的实捡操作是实验成功的前提,月月老师要求某小组同学配制一定浓度的蔗糖溶液,老师给出简单的实验步骤:(1)计算(2)称量(3)量取(4)溶解。

⑴计算:丫ㄚ经过计算得知需称量5.5g蔗糖,44mL水。

⑵称量:斐斐调平托盘天平后开始称量蔗糖称量过程中,她发现天平指针偏左,此时她正确的操作应该是      直至天平平衡,称量完毕后,她发现自己将砝码和蔗糖放反了,则实际量的蔗糖的质量为      g(注:1g以下用游码)

⑶量取:妞儿应该选择      (选填“10mL”、“50mL”或“100mL”)的量筒,她在读数时俯视读数。导致实际量取水的体积      (填“大于”“小于”或“等于)44mL。此时,珊珊告诉她读数时视线应该与量筒内液体凹液面      ,并重新量取了44mL水。

⑷溶解,将蔗糖和水倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌,得到了所需浓度的蔗糖溶液。

三、流程题(共1小题)

1、空气是一种用途很多的自然资源,可用于工业上制取氧气,其流程如下:


查阅资料和可知标准大气压下,氧气的沸点是 ,氮气的沸点是

(1)在蒸发过程中      (填“氮气”或“氧气”)先被蒸发出来。
(2)贮存在蓝色钢瓶中氧气的用途是      

a.气体肥料            

b.医疗急救            

c.气割气焊            

d.炼钢

(3)工业上常用分离液态空气的方法制氧气,在实室中我们可以用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气,该反应的符号表达式是      

四、科普阅读题(共1小题)

1、阅读下面科普短文。

臭氧在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥臭味的气体。臭氧不稳定,一旦受热极易转化成氧气,并放出大量的热,臭氧的氧化能力比氧气强得多。臭氧在地面近的大气层中含重极少,在离地面25km处有一个厚度极簿的臭氧层。臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线,使地球上的生物免遭紫外线的伤害,它是一切生命的保护层,但长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥、咳嗽等不适症状,还可能引发中毒性肺气肿。超音速飞机排出的废气中的一氧化碳、一氧化氮等气体、老式家用电冰中使用的制冷剂“氟里昂”等对臭氧层有很大的破坏作用,会使臭氧层形成空洞,从而使更多的紫外线照射到地球表面,导致皮肤癌的发病率大大增加,如不采取措施.后果不堪设想。

依据文章内容,回答下列问题

(1)臭氧的一条物理性质是      (任写一条)。
(2)臭氧转变成氧气的过程发生变化      (填“物理”或“化学”)
(3)将带火星的木条伸入到盛有臭氧的集气瓶中可看到      的现象。原因是:      
(4)为保护臭氧层,可采取的一条施:      

五、实验题(共3小题)

1、根据下列装置图,回答有关问题:

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(1)写出装置图中标号仪器的名称:①      ;②      
(2)如选用装置A作为制取氧气的发生装置,其反应的文字表达式为      
(3)用装置C收集氧气,验满的方法是      
(4)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,该反应的文字表达式为:      。其中二氧化锰起      作用。
(5)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时,所选用的发生装置为      (填字母序号,下同),选用的收集装置为C或      ,该反应的文字表达式为      
(6)F装置可用来测量生成的氧气的体积,用10L量筒接收排出的水时,液面如图所示,该液体的体积是      L,从而收集到      L氧气。

图片_x0020_100017

2、酒精灯是实验室常用的仪器之一,下列实验均使用了酒精灯。

图片_x0020_100019

(1)实验1中仪器a的名称是      ,该仪器在使用时的注意事项有      (写一条)。
(2)实验2中木炭在空气中引燃后的现象是      ,木炭燃烧的符号表式是      
(3)实验3中细铁丝底端绑一根火柴的原因是      ,铁丝在纯氧中燃烧的现象是      ,该反应的符号表达式是      ,此实验中集气瓶底留水的作用是      
(4)若在实验中不慎打翻酒精灯着火,应该      
3、             
(1)利用下图装置可完成CO还原Fe2O3的实验,并检验该反应生成的气体产物。已知由A装置制取的CO气体中混有少量的CO2

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①CO与Fe2O3反应的化学方程式为      

②气体通过装置的连接顺序是A→      (装置不能重复使用)。

③从环保角度考虑,请你对装置提出一条改进措施:      

(2)为探究Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱,某兴趣小组做如下实验:

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①甲实验中发生反应的化学方程式为      ;乙实验中观察到的现象为      

②通过甲乙实验探究,可得出三种金属活动性由强到弱的顺序为      

③若采用丙实验方案可得出相同结论,则金属C是      

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