人教新课标(标准实验版)四年级下册 第15课 一个中国孩子的呼声 同步测试

年级:四年级 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、看拼音写词语。(共1小题)

1、看拼音写词语。

ɡònɡ xiàn    

ā yí  

   zuì è 

  jīnɡ jì

   jiàn kānɡ 

shènɡ tán

                                          

二、比一比,再组词。(共4小题)

1、比一比,再组词。

栖        

牺        

2、比一比,再组词。

      

铠        

3、比一比,再组词。

征        

证        

4、比一比,再组词。

柱        

驻        

三、选词填空。(共2小题)

1、选词填空。

呼吁    呼唤

我们通过您向整个国际社会      :“救救孩子们,要和平不要战争!”

爸爸的嘴张着,仿佛在      着什么。

2、选词填空。

保卫    保护

爸爸是      世界和平的光荣战士。

每位小朋友都要      好自己的眼睛。

四、修改下列病句。(共4小题)

1、修改下列病句。

我估计今天一定会下雨。

2、修改下列病句。

纷纷向灾区人民捐赠物品。

3、修改下列病句。

我的思路把清脆的鸟鸣声打断了。

4、修改下列病句。

同学们参加了这项光荣而艰苦的任务。

五、课外阅读。(共1小题)

1、课外阅读。

                                                                                          呼唤和平

       朋友,虽然,我们生活在和平的环境中,但是,只要你关注一下国际动态,就会发现今天的世界并不太平,还有很多和我们一样的儿童,他们正在饱受战争的煎熬,所以,让我们大家一起来呼唤和平吧。

      当叙利亚内战爆发,一个个家庭流离失所。你看,那个小男孩,在短短的几天内,他就失去了妈妈,失去了家园,自己还被炸伤了。他那撕心裂肺般的哭喊牵动了世界人民。

      还有,1939年爆发的第二次世界大战,经历了长达六年的时间,先后有60多个国家和地区参战,波及20多亿人,死亡人数高达5000多万。

朋友,让我们大家一起来呼唤和平,不要再让世界发生战争,大家和睦相处,一起拯救那些还在战争中煎熬的人们,一起帮助那些在战争中失去父母的人吧!让我们大家一起来呼唤和平。

(1)为下面划线字注音。

          和睦相      

(2)第二次世界大战发生在      年。

(3)你从第3自然段的数字中读出了什么?

(4)第1自然段和第4自然段的关系是      

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