人教统编版四年级上册语文第五单元测试卷一_试卷库

1、读句子，写出下划线词意思相近的词语。

(1)老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀。

(2)猎狗是个多么庞大的怪物哇！

(3)我急忙唤回我的猎狗，带着它走了。

2、拼音百花园。

yī rán	liè wù	zōng yǐng	fēn míng

shēn qū	páng dà	wú kě nài hé

3、比一比，再组词。

筝拔蝴福

挣拨湖副

坊呆奈绒

仿保捺戎

4、联系句子内容，选择下划线字的意思。

绝：A．断绝 B．走不通的 C．独一无二；没有人能赶上

D．极端；非常 E．一定的；肯定的

(1)星期天，游览西湖的人络绎不绝。

(2)好不容易找到了水源，大家为绝处逢生而欢呼。

(3)他是个聪明绝顶的人。

(4)这个汉代的“青铜奔马”绝对是价值连城。

(5)这个汉代的“青铜奔马”是世界上绝无仅有的。

5、在横线上填上合适的词语。

地站立地尖叫地呆立

地逼近地张开地摇撼

6、把下面的词语补充完整。

凌空大惊翩翩

千万头气满载

7、选词填空。

(1)猛烈强烈

①天黑了，我走在公路上，突然一道的灯光照过来，刺得我睁不开眼睛。

②风地吹动着林荫路上的白桦树。

(2)掩护保护

①我们要小动物。

②老麻雀用自己的身躯着小麻雀。

(3)搏斗战斗

①老麻雀不顾自己的安危，誓与猎狗作生死。

②它呆立着不动，准备着一场。

8、按要求改写句子。

(1)他的大眼睛忽闪忽闪地盯着香肠。（缩成最短句）

(2)妹妹握着一束花。妹妹带着微笑向我走来。（合成一句话）

(3)上课的时候，发言很热情。（修改病句）

(4)我们要维持公共场所的清洁。（修改病句）

9、阅读短文，完成练习。

语段一

老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想（抢救拯救）自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音。它呆立着不动，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能（平安安然）地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。

——选自《麻雀》

语段二

许多在地面上筑巢的鸟类，一旦遇到敌害，还会来一套“调虎离山”计。比如在灌木丛中，一窝刚出壳的雏鹌鹑（chú ān chún）被狐狸发现了。正在屋中的鹌鹑为了孩子免遭不幸。“扑”地飞了出来，同时把一边的翅膀展开，好像一只折断了翅膀的鹌鹑。狐狸以为猎物唾（tuò）手可得，便舍弃巢穴中的雏鹌鹑，猛地扑向母鹌鹑。但当狐狸的爪子就要抓到时，母鹌鹑便机灵地飞向高空。有时来不及逃避，为了孩子的安全，母鹌鹑却成了狐狸的腹中之物。

——选自《动物妈妈的爱》

(1)读语段一，回答问题。

①从括号里选择恰当的词语。

②“一种强大的力量使它飞了下来”中的“一种强大的力量”指的是（）

A．风猛烈地摇撼着梧桐树的力度。 B．母爱的力量。

C．老麻雀像一块石头似的落下来的冲击力。

(2)读语段二，回答问题。

①“调虎离山”计比喻用计使对方离开原来的地方，以便乘机行事。文中指为了使小鹌鹑免遭不幸，母鹌鹑把引开，当狐狸的爪子就要抓到雏鹌鹑时，母鹌鹑便。

②母鹌鹑引开狐狸的目的是，结果是。

(3)语段一和语段二分别是围绕哪句话来写的呢？找出关键句画上横线。它们在段落的开头，起着的作用。这两个语段在写法上的共同点是先写再写。

(4)语段一和语段二的相同之处是：通过描写事情，赞美了。

10、习作。

在你的身边，每天都在上演着各种各样的事情吧，有的令人惊讶、有的令人感动、有的令人气愤、有的令人回味……请你把握文章的六要素，写一件你身边发生的，你印象最为深刻的事吧！

人教统编版四年级上册语文第五单元测试卷一

一、基础知识。（共10小题）

说明

年级导航

学科导航

试卷类型导航

版本导航