教科版小学科学五年级上册 期末专项复习卷（一）生物与环境（三）
年级： 学科：科学 类型：期末考试 来源：91题库
一、选择题（共5小题）
1、在设计实验时，不能作为一组对比实验的是（ ）。
A . 干燥湿润
B . 有光湿润
C . 有空气无空气
2、下列选项中，（ ）是植物生长需要阳光的最有利证据。
A . 河边的草比路边的草长得茂盛
B . 林荫下有很多蕨类植物
C . 向阳的吊兰枝繁叶茂，暗室的吊兰生长缓慢
3、下列属于食物链的是（ ）。
A . 落叶→蚯蚓
B . 草→山羊→狼
C . 毛虫→小鸟→鹰
4、有一种鸟的生活习性是：白天休息，夜晚觅食；秋天时从北方飞往南方越冬。影响鸟的这两种习性的生态因素依次是（ ）。
A . 空气、光照
B . 温度、水分
C . 水分、空气
D . 光照、温度
5、阳春三月，在下列各个相同瓶子中放入相同种子，在其指定的条件下进行发芽实验，种子能正常发芽的是（ ）。
不洒水放在橱柜 一点水放在橱柜中 一点儿放在冰箱（-2℃）中 装满水放在橱柜中
A . 1号瓶
B . 2号瓶
C . 3号瓶
D . 4号瓶
二、判断题（共6小题）
1、母鸡能下蛋，所以它是生产者。（ ）
A . 正确
B . 错误
2、做对比实验时，实验组和对照组往往只有一个条件相同，其他条件都不同。 （ ）
A . 正确
B . 错误
3、生态瓶中的水最好用新鲜的自来水。（ ）
A . 正确
B . 错误
4、我们应该及时清理掉生态瓶中的动物粪便。（ ）
A . 正确
B . 错误
5、食物链一般是从小型动物开始，到大型动物结束的。（ ）
A . 正确
B . 错误
6、生态系统中一个环节受到了破坏，整个生态系统就会失去平衡。（ ）
A . 正确
B . 错误
三、探究题（共2小题）
1、根据所学知识解程下列现象。
(1)夏日，大雨过后，小明发现地面上有很多的蚯蚓，由此小明推断蚯蚓不喜欢湿润的土壤，而是喜欢干燥、阴暗的土壤，小明的判断对吗？为什么？（可从本课的实验结论以及之前所学的有关土壤的氧气含量等角度进行解释）。
(2)骆驼用驼峰储水可以在沙漠中更好地生存；枯叶蝶翅膀上有类似猛禽眼睛的花纹，使一些捕食者不敢靠近；蝗虫在夏天草木繁盛时体色是绿色的，到了秋天变成黄色。这段文字说明了什么？
2、下面为某校生物小组在研究《在一个生态系统中，动物数量和植物数量的关系》小课题时统计的数据，请分析数据并回答下列问题。
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小鱼（条） |
蝾螈（条） |
小草（棵） |
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生态瓶1号 |
2 |
2 |
12 |
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生态瓶2号 |
2 |
2 |
8 |
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生态瓶3号 |
2 |
2 |
4 |
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生态瓶4号 |
2 |
2 |
2 |
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生态瓶5号 |
2 |
2 |
0 |
实验用具是：有盖玻璃瓶、小鱼、蝾螈、水草、洗净的沙子，经纱布滤过的池水（注：五个生态瓶均放在实验室窗台上，使它们所处环境中的非生物因素基本相同）。
实验结果如下：生态瓶5号的小动物当天下午就死亡
生态瓶4号的小动物第2天上午死掉2条，第2天下午死掉2条。
生态瓶3号的小动物存活3天半。
生态瓶2号的小动物存活6天半。
生态瓶1号的小动物存活8天。
(1)小生态瓶1～4号均可以看作是一个小的生态系统，在这些小生态系统中，属于消费者的生物是 ，属于生产者的生物是 。
(2)由生态瓶5号实验结果可得出的结论是 。比较生态瓶1号与2号的实验结果，你得出的结论是 。
(3)由生态瓶1～5号的实验结果可得出：在一个生态系统中，动物数量与植物数量的关系应是： 。
(4)生态瓶1号的动物虽然存活时间最长，但最后还是死了，你认为原因可能是 。