人教新课标（标准实验版）六年级上册 第3课 草虫的村落 同步测试
年级：六年级 学科：语文 类型：同步测试 来源：91题库
一、看拼音写词语。（共1小题）
jìng mì qiào lì qín miǎn
qīn wěn yùn wèi hōng kǎo
二、在加点字的正确读音下画“√”。（共2小题）
这里，很多黑甲虫村民，熙熙攘 rǎnɡ yǎnɡ攘地往来。
我的目光顺着僻 bì pì静的小路探索，我看到“村民们”的劳动生活了。
三、给加点字选择正确的解释。(填序号)（共1小题）
甲A.居第一位。B.爬行动物和节肢动物身上的硬壳。C.手指和脚趾上的角质硬壳。D.围在人体或物体外面起保护作用的装备。E.天干的第一位。
四、选择关联词语填空。（共1小题）
因为……所以 不仅……还 只有……才
虽然……但是 如果……就
五、按要求写句子。（共1小题）
那只英勇的黑甲虫，走进了村子。
？
！
？
六、我帮句子排排队。（共1小题）
我们一定要消灭它！
它身上携带60多种病菌。
苍蝇身体内的细菌比体外细菌多816倍。
一只苍蝇有6只脚，一只脚携带100多万个细菌。
你看，这不是大敌当前吗？
一只苍蝇一生至少能繁殖36万只后代。
苍蝇是传播细菌的坏蛋。
七、生活积累。（共1小题）
“此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！”你了解自然界中小昆虫的叫声吗？请试着写出几种。
八、课外阅读。（共1小题）
我听见小提琴的声音
夜间，月亮已经升得很高很高了。我看见这个月亮从溪边乌桕(jiù)树的枝丫间，把一大片清光洒到溪边那个草丛的村庄里了。
这时我静静地听着：啊，可是真的，慢慢地，慢慢地，我听见那个草丛的村庄里，传来一阵又一阵小提琴的演奏声。
——啊，我听人家说过，那草丛的村庄里，住着一位少年音乐家名叫蟋蟀，他是一位很好的、勤奋的少年，天天晚上演奏小提琴。因此，后来他成为童话世界里一位少年提琴家。这优美的小提琴声，是他演奏的吗？
啊，真的，真的，一阵又一阵小提琴演奏声，从那草丛的村庄里传来了。
那小提琴拉得多么好啊，我静静地听着，听着。
一会儿听来，感到那琴声，好像是泉水从山谷里流到溪中来了。
有时听来，好像是给一位小姑娘唱的一首儿歌，拉着一支伴奏曲。
一会儿听来，感到那琴声，好像是一阵细雨打在竹林里的声音传来了。
我静静地听着，听着。
感到这提琴的演奏声，是多么好听啊。我一边听着一边想，这小提琴的演奏声，是从那草丛的村庄里，一座露天的音乐厅里传来的吧？那村庄里，今晚真的在那音乐厅里开一个月光音乐会吗？这小提琴真的是那位少年音乐家蟋蟀演奏的吗？一定有好多好多的孩子来听演奏吧？……
听啊，那草丛的村庄里传来一阵又一阵小提琴的演奏声；看啊，天上一个扁圆的、黄色的月亮，也在悄声地听着，把一大片清光洒到那个草丛的村庄里了。
作者把蟋蟀想象成 ；把它的叫声想象成 ；把草丛想象成 。因为作者的丰富想象，拟人化的手法，让人觉得“月光下的草丛” 。