人教新课标(标准实验版)五年级下册 第24课 金钱的魔力 同步测试

年级:五年级 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、带着问题来读书。(共2小题)

1、带着问题来读书。

《金钱的魔力》这篇课文选自美国著名作家      写的短篇小说      

2、带着问题来读书。

文章《金钱的魔力》主要采用前后内容      的方法,通过描写人物                  的变化,淋漓尽致地刻画了小市民      的丑态。

二、用“√”给加点字选择正确的读音。(共2小题)

1、选择正确的读音。

      剔tì  tī

      脚bié  biè

      旧réng  rēng

2、选择正确的读音。

胆怯      què  qiè

穿着      zháo  zhuó

凝结      jié  jiē

三、区别形近字并组词。(共1小题)

1、区别形近字并组词。

          熔          姥      

          溶          佬      

四、反义词对对碰。(共1小题)

1、反义词对对碰。

拒绝—          暂时—      

得意—          满意—      

五、选词填空。(共1小题)

1、选词填空:考究   讲究

请您赏脸把这件衬衫穿上,还有这套衣服;正合适,好极了——又素净,又      ,又雅致,简直就像个公爵穿得那么      


六、修改病句。(用修改符号修改)(共4小题)

1、修改病句。

托德断定猜测我可能没有带钱。

      

2、修改病句。

这篇课文的作者是马克·吐温写的。

      

3、修改病句。

我们要学习建设者扎根边疆、建设边疆。

      

4、修改病句。

之所以他分不清一位百万富翁和一个流浪汉,是因为他把每一个大阔佬都从这儿撵跑了。

      

七、判断。(共2小题)

1、读课文《金钱的魔力》,判断下面的说法是否正确。

“那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸,说道:‘啊,是吗?哼,当然我也料到了你没有带零钱。我看像你这样的阔人是只会带大票子的。’”这段话是说托德真的认为“我”没有带零钱,而只带了大票子。

A . 正确 B . 错误
2、读课文《金钱的魔力》,判断下面的说法是否正确。

“老板望了一眼,吹了一声轻快的口哨……”既是为了打破僵局,缓和气氛,也暴露了他见到百万富翁时的喜悦。

A . 正确 B . 错误

八、轻松阅读快车。(共1小题)

1、阅读《金钱的魔力》。

他微笑着接了过去____那种笑容是遍布满脸的____里面还有折纹____还有皱纹____还有螺旋纹____就像你往池塘里抛了一块砖那个样子____当他向那张钞票瞟了一眼的时候____这个笑容就马上牢牢地凝结起来了____变得毫无光彩____恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的____满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般____我从来没有看见过谁的笑容陷入这样的窘况。老板赶紧跑过来,看看是怎么回事,他兴致勃勃地问道:“喂,怎么回事?出了什么岔子吗?”

(1)在文中加上标点。

(2)写出下列词语的近义词和反义词。

凝固

近义词          反义词      

兴致勃勃

近义词          反义词      

(3)写出文中的一个比喻句。

(4)写出文中的一个排比句。

(5)概括这段文字的主要内容。

九、不试不知道,一试真奇妙!(共1小题)

1、把词语补充完整。

            语:简短的话。

            语:随意乱说。

            语:充满英雄气概的话。

            语:自己跟自己低声说话。

            语:背后散布的污蔑人的话。

            语:像蜜糖一样好听的话。

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