人教新课标(标准实验版)五年级下册 第3课 白杨 同步测试

年级:五年级 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、看拼音,写词语。(共1小题)

1、看拼音,写词语。

qīng xī    xīn jiāng    fǔ mō

                             

jiè shào    lǚ kè    lǐ jiě

                          

二、下面哪一组没有错别字,在后面打“√”,在错字下面画“ ”,改在括号里。(共1小题)

1、判断下面哪一组词语没有错别字。_____

A . 混黄一体;高大挺秀;茫茫戈壁 B . 风砂雨雪;界限清析;飞快闪过 C . 抚模孩子;望着窗外;一丝微笑 D . 陷入沉思;举着雨伞;新疆戈壁

三、选词填空。(共2小题)

1、选词填空。

分辨    分辩

到处浑黄一体,很难      出哪里是天,哪里是地。

他宁愿自己受委屈,也从不      

2、选词填空。

顽强    坚强

遇到困难要      ,不要被困难吓倒。

在激烈的比赛中,他      拼搏,终于夺得了冠军。

四、改变句式。(共2小题)

1、改变句式。

哪有这么大的伞!(把感叹句改为陈述句)

      

2、改变句式。

爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。(把设问句改为陈述句)

      

五、填空(共1小题)

1、读课文 《白杨》,填空。

突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。

(1)爸爸“微笑”是因为      

(2)课文再一次通过父亲神情的变化来      

六、读下面的句子,用带横线的词语写句子。(共1小题)

1、读下面的句子,用带下划线的词语写句子。
不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。
      

七、按课文内容填空,然后回答问题。(共2小题)

1、按课文《白杨》内容填空。

爸爸的微笑      ,脸色变得      。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就      。哪儿      ,它就在哪儿很快地      ,长出            遇到风沙还是雨雪,      遇到干旱还是洪水,它总是那么      ,那么      ,不      ,也不      

2、按课文《白杨》内容,回答问题。

你觉得本课在写法上有哪些特点?

八、阅读短文,回答问题。(共1小题)

1、阅读短文,回答问题。

                                                                                                          白杨树

白杨树是西北最普通的一种树,只要有草的地方,就有白杨树的影子。

白杨树是不太讲究生存条件的,大路边,田埂旁,哪里有黄土的地方,哪里就有她的生存。她不追逐雨水,不贪恋阳光,只要能够在哪怕板结的土地上,给一点水分,白杨树的一截枝条就会生根,抽芽。只要挪动一点杂草生存的空间,她就会把黄土地装点,撑起一片绿色。她不需要人去施肥,也不需要像娇嫩的草坪那样去浇灌。只要不挥刀斧去砍伐,给她一点宽松的环境,让她吸收自由的空气,她就会挺拔向上,她从来不对生长的土地说不。她不枝不蔓,扎根在贫瘠的土壤中,随遇而安,与世无争,因为她属于草根族。

白杨树虽然出身寒微,却是最讲究生存质量的。土壤里还透着冰碴,春风中还夹着寒意,她的枝头已经冒出翠绿的嫩芽,在沉重的压力下,她的每一个嫩芽,每一片叶子都是努力向上的,而绝不弯腰乞求,更没有媚俗的面孔。

秋风里,虽然脱尽了叶子,单薄的枝条依然透着精气,枝干向上,高昂着头。严冬里,她迎着刀霜雪剑,依然伫立在寒冷的黄土地。白杨树并没有想到移栽和迁徙,哪怕她的残落枝叶腐化归于泥土,也要为这黄土地增添一点养分和活力。厚实的黄土地下,涌动着白杨树不朽的生命,黄土地酥酥地勃发了,一片片地延伸着绿。

(1)读了这篇短文,你觉得白杨树有怎样的特点?

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