人教新课标（标准实验版）五年级下册 第8课 童年的发现 同步测试
年级：五年级 学科：语文 类型：同步测试 来源：91题库
一、看拼音，写词语。（共1小题）
huá xiánɡ shuānɡ bì táo qì suí xīn suǒ yù
xiū kuì xìnɡ kuī pò hài jiǎo jìn nǎo zhī
二、在括号里真上适当的词语。（共1小题）
青青的 的湖面
奇妙的 的女教师
三、多音字组词。（共1小题）
澄chénɡ 转zhuàn 涨zhǎnɡ
dènɡ zhuǎn zhànɡ
四、在括号里填上恰当的词语，再用它们造句。（共2小题）
每天夜里做梦我都飞，我对飞行是那样迷恋， 双脚一点，轻轻跃起， 能离开地面飞向空中。
。
我的脸 困窘和羞愧一下子涨得通红。
。
五、联系生活实际说说你对这句话的理解。（共2小题）
我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。
你的理解是 。
老师误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意。联系上下文，说说老师为什么会误解“我”？
六、根据课文内容，回答下列问题。（共2小题）
读完课文，你知道“我”的发现是什么吗？
。
你觉得费奥多罗夫是个怎样的孩子？为什么？
七、阅读：（共1小题）
奇妙的蜘蛛网
我回到农村过暑假。有一次在场院里乘凉，爷爷说：“要下雨了，咱们回家吧！”后来，果然下雨了。我好奇地问爷爷：“您怎么知道要下雨了呢？”爷爷笑着说：“你常常看看蜘蛛网，就知道了。”
于是，每天傍晚我都去观察蜘蛛网，一连几天，我看蜘蛛网都是平平地挂在那里，没有什么特殊的地方。有一天，我忽然发现蜘蛛离开了原来的网，从房檐下面的篱笆上竖着拉了一条条长丝，好像一根根细柱子。然后，蜘蛛就沿着这几根竖丝，侧着身子来回地爬着，绕上一圈一圈的细丝，不一会儿，蜘蛛就结了一个竖网挂在那里。
我高兴地把这个发现告诉了爷爷。他让我第二天再去看看蜘蛛网。
夜里“噼噼啪啪”地下起雨了。第二天清早，雨住了，我连忙跑去看那些奇妙的蜘蛛网，噢！我看出来了，平挂的蜘蛛网被雨水砸坏了，竖挂的却完整无缺。原来，下雨前，气压低，蜘蛛感觉出来了，便赶在雨前先结个竖网，以免雨后无家可归。
哈哈，今天我才揭开了蜘蛛网的奥秘！
乘 凉 A. cénɡ B.chènɡ C. chénɡ
好 奇 A. hào B. hǎo C. háo
场 院 A.chǎnɡ B. cánɡ C. chánɡ
好天气时蜘蛛网 。
将要下雨前蜘蛛 。
爷爷看到 就知道要下雨了。