江西省上饶市广信区第七中学2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷

年级: 学科:化学 类型:月考试卷 来源:91题库

一、单选题(共10小题)

1、把分别盛满甲、乙、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中,一段时间后,观察到如图所示的现象,对甲、乙、丙气体的分析正确的是(   )

A . 甲、乙、丙气体都易溶于水   B . 乙气体比甲气体更易溶于水 C . 不可以用排空气方法收集甲气体 D . 可以采用排水集气方法收集丙气体
2、在探索地球上生命起源的活动中,美国科学家米勒做了一个著名的实验,他把甲烷、氢气、氨气和水蒸气等混合成一种和原始大气成分基本一致的气体,放入真空密闭的玻璃容器中进行模拟实验.一个星期后,他惊奇的发现仪器中有数种氨基酸生成.下列关于米勒实验的说法正确的是(    )
A . 没有发生物理变化 B . 发生了化学变化 C . 元素的种类发生了变化 D . 形成了原始生命
3、下列物质的用途,由化学性质决定的是()
A . 木材制成课桌 B . 铜丝用作导线 C . 酒精用作燃料 D . 铝合金做门窗
4、室内空气污染的主要来源之一是人们现代生活中所使用的某些化工产品,如有些装饰材料、化纤地毯、涂料等会不同程度地释放出某种气体,该气体可能是()
A . 氟利昂 B . 甲醛 C . 二氧化碳 D . 甲烷
5、下列操作中,可以鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是()
A . 观察气体的颜色 B . 闻气体的味道 C . 插入燃着的木条 D . 插入带火星木条
6、在一次用量筒测量液体中,在俯视的情况下,读数为15毫升,将液体倒出一些,仰视读数得5毫升,倒出液体的真实体积的取值范围为()
A . >10mL B . <10mL C . =10mL D . 无法判断
7、下列说法中不正确的是()
A . 红磷点燃后伸入氧气中产生大量白烟 B . 铁丝伸入氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 C . 硫粉在氧气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰 D . 氧化反应未必是化合反应,而化合反应未必是氧化反应
8、如图所示。若用A表示氧化反应,B表示化合反应,则下列反应中可用C表示的是()

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A . 酒精+氧气 水+二氧化碳 B . 氨气+氯化氢→氯化铵 C . 碳酸钙 水+氧化钙 D . 一氧化碳+氧气 二氧化碳
9、如图所示装置有洗气、储气等用途.在医院给病人输氧气时,也利用了类似的装置,并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水.以下说法不正确的是()

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A . B连接病人吸氧气的塑胶管 B . 导管B连接供给氧气的钢瓶导管 C . 该装置可用来观察输出氧气的速度 D . 该装置可以润湿氧气
10、某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气,部分物质质量随时间变化如图所示。下列关于该过程的说法正确的是()

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A . t1时刻,O2开始产生 B . c代表氧气 C . t2时刻,KMnO4开始分解 D . 起催化作用物质的质量一直保持不变

二、选择填充题(共5小题)

1、下列仪器进行了磨砂处理的是(      

A.量筒           B.集气瓶       C.试管       D.      

2、日常生活中的下列物质,不属于混合物的是(      

A.氧气      B.矿泉水    C.加碘食盐    D.      

3、自然界中的下列变化中不需要消耗氧气的是(      

A.铁生锈   B.木材燃烧   C.冰雪融化    D.      

4、新修订的《环境空气质量标准》增加了细颗粒物(PM2.5)和臭氧(O3)8小时浓度限值监测指标。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为“可入肺颗粒物”。下列气体中会造成空气污染的是(      

A.氧气   B.二氧化硫   C.二氧化碳     D.      

5、物质的性质决定物质的用途。下列因果关系成立的是(      

A.因为稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,所以可用做电光源

B.因为铁具有导电性,所以被用来做铁锅

C.因为氮气化学性质不活泼,所以可用于制氮肥

D.因为稀有气体化学性质非常不活泼,所以      

三、简答题(共2小题)

1、阅读下列短文,用序号填空:①二氧化硫是没有颜色而有刺激性气味的气体;②它的密度比空气大;③加热并在有V2O5催化剂的条件下可与氧气发生反应生成三氧化硫;④三氧化硫也可以分解生成二氧化硫和氧气;⑤工业上常用二氧化硫来漂白纸浆、毛丝、草帽辫等;⑥实验室常用亚硫酸钠与硫酸反应制取二氧化硫;⑦二氧化硫可以用于消毒杀菌;⑧二氧化硫易液化;⑨二氧化硫与水反应生成亚硫酸。
(1)以上描述中属于二氧化硫物理性质的是      ;属于二氧化硫化学性质的是      ,属于二氧化硫制法的是      ,属于二氧化硫用途的是      (填序号)。
(2)写出二氧化硫与氧气,二氧化硫与水反应的文字表达式:            
2、某实验测出的人呼出的各种气体的体积分数如下表所示:

气体

吸入人体

呼出人体

X

78%

75%

Y

21%

15%

二氧化碳

0.03%

3.68%

水蒸气

0.06%

5.44%

其他

0.91%

0.88%

(1)请你判断:X是      ,Y是      
(2)请你回答:因参与人体新陈代谢而消耗的气体是      
(3)请证明:呼出的气体中含有水蒸气,你的实验方法是      
(4)请分析:X气体在呼吸过程中没参与化学反应,但在呼出的气体中体积分数却减少了,原因是      

四、填空题(共1小题)

1、写出下列的文字表达式:

①有黑色固体生成的化合反应      

②实验室用纯净物制取氧气      

③木炭在氧气中燃烧      

④镁与二氧化碳反应,生成氧化镁和黑色固体      

⑤蜡烛在空气中燃烧      

五、推断题(共1小题)

1、已知A.B都是空气的主要成分,A常作食品防腐剂,细铁丝在B中燃烧会生成一种黑色固体C,实验室中常用无色液体D与一种黑色粉末混合来制取B,同时生成E,E和F都是光合作用的原料。请回答:
(1)写出下列物质的名称:A      ,C      ,E      ,F      
(2)写出由D变成B的文字表达式      

六、实验题(共5小题)

1、为测定空气中氧气的含量,小华同学打算设计如下方案:选用实际容积为40mL的试管作反应容器,将过量的白磷放入试管,用橡皮塞塞紧试管,通过导管与实际容积为60mL且润滑性很好的针筒注射器组成如下图的实验装置.假设此实验能够按照小华的设想正常进行,且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计,请回答下列问题:

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(1)实验前,打开弹簧夹,将注射器活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处,然后松开手,若活塞仍能返回至20mL刻度处,则说明:      
(2)若先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到试管冷却后再松开弹簧夹.可观察到的现象为:      
(3)若不使用弹簧夹,用酒精灯加热白磷,充分反应直至燃烧结束,试管冷却.可观察到的现象为:      
(4)若按小华的设想进行实验,实际可能遇到诸多问题而发生危险,造成实验失败.例如:      .
2、根据下图回答问题:

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(1)写出图中标号仪器名称:①      ;②      
(2)实验室用A制取并收集干燥的氧气应选用的收集装置是      (填序号,下同),反应的文字表达式为      。检查装置气密性时,除了用手紧握的方法外,还可以采用的方法是      ,若用G装置收集氧气,气体从      (选填“a”或“b”)端导管通入,验满的方法是      
(3)实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气,应选择的发生装置是      
(4)做硫在氧气中燃烧实验,燃烧结束后取出燃烧匙,立即用玻璃片盖住瓶口并振荡,若将集气瓶倒转,发现玻璃片被“吸住”而不掉下来(如甲图),其原因是      

图片_x0020_100007

(5)上面实验为了防止二氧化硫污染空气,用l0mL量筒取6mL氢氧化钠溶液,读数时量筒内的液体凹液面最低处应与乙图      处(填“a"或“b”)刻度线保持水平
(6)现有a、b两份质量相等的固体氯酸钾,a加入少量二氧化锰,b是纯净的氯酸钾,将a、b放入两支试管中同时加加热.放出氧气的质量和反应时间的关系图象正确的是(______) (6)
A . 图片_x0020_100008    B . 图片_x0020_100009 C . 图片_x0020_100010     D . 图片_x0020_100011
3、利用红磷测定空气中氧气含量的实验装置如图1,用气体压力传感器测出该集气瓶中的气压变化如图2

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(1)图2中BC段气压变化的原因是什么?      ;
(2)图像中CD段气压变化的原因是①      ,②      
(3)图像中导致DE段气压变化的实验操作是      
4、为了研究植物的呼吸作用,小明设计了如图所示的装置.请你和小刚一起探究下列问题。

图片_x0020_100014

(1)实验时,广口瓶用不透光的黑纸包住,其目的是为了防止瓶内的植物进行      作用对实验产生干扰。
(2)经过一段时间后,可以看到细玻璃管中的红墨水      (填“左移”“右移”或“不动”)。
(3)当揭去广口瓶外的黑纸时,可以观察到广口瓶中的澄清石灰水      ,原因是      
5、小明发现:收集的氧气占集气瓶容积的60%(空气占40%)时,能使带火星的木条复燃.那么,使带火星的木条复燃的氧气的浓度最低值是多少呢?小明对此展开探究:第一组实验:取5支集气瓶,编号为① ② ③ ④ ⑤,分别装入其总容积10%、20%、30%、40%、50%的水.用排水法收集氧气恰好把5只瓶子中的水排去,将带火星的木条依次插入①~⑤号瓶中,记录实验现象.小明在前一组实验的基础上又做了第二组实验和第三组实验,三组实验的数据几现象如下:

第一组

第二组

第三组

集气瓶号

收集的氧气占容积的体积分数

10

20

30

40

50

31

33

35

37

39

34

带火星的木条的状况

复燃

很亮

很亮

复燃

复燃

复燃

很亮

请根据实验回答下列问题:

(1)根据数据分析可得,收集的氧气占容积的体积分数最低为      %时可使带火星的木条复燃。
(2)第一组第⑤次氧气的体积分数是      ?(答题卡上写出计算过程,结果保留整数).

七、科学探究题(共1小题)

1、小明把“探究鱼鳔内气体的体积和成分”作为研究性学习的课题。小明通过查阅资料获知:①这种鱼鳔内氧气约占 ,其余主要是二氧化碳和氮气。②二氧化碳能溶于水。探究分两步进行。

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(1)测量鱼鳔内气体的体积。

方法A:用医用注射器取鱼鳔内气体,测量其体积;

方法B:如图所示,在水下刺破鱼鳔,用量筒采取排水法收集鱼鳔内气体并测量体积;你认为测量结果不准确的一种方法是      ,理由是      

(2)探究鱼鳔内气体的成分。(现有两瓶鱼鳔内的气体)

步骤

操作

现象

验证鳔内含有氧气

      

      

验证鳔内含有二氧化碳

      

      

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