2016年江苏省南京市中考化学试卷

年级:中考 学科:化学 类型:中考真卷 来源:91题库

一、选择题(共15小题,每小题2分,满分30分)(共15小题)

1、每年5月31日为世界无烟日.吸烟有害健康,烟气中的一种有毒气体是(  )

A . O2 B . N2 C . CO D . CO2
2、下列变化中,属于化学变化的是(  )

A . 干冰升华 B . 纸张燃烧 C . 铜丝折弯 D . 酒精挥发
3、下列化肥中,属于磷肥的是(  )

A . 氯化钾 B . 尿素 C . 过磷酸钙 D . 氯化铵
4、下列物质由分子构成的是(  )

A . 氨气 B . 氯化钠 C . D . 金刚石
5、下列图示实验操作中,正确的是(  )

A . 点燃酒精灯 B . 取用碳酸钠 C . 稀释浓硫酸 D . 加入大理石
6、下列食物的近似pH如下,其中酸性最强的是(  )

A . 柠檬汁 2.2﹣2.4 B . 番茄汁 4.0﹣4.4 C . 牛奶 6.3﹣6.6 D . 鸡蛋清 7.6﹣8.0
7、下列粒子结构示意图中,表示阳离子的是(  )

A . B . C . D .
8、下列材料中属于复合材料的是(  )

A . 聚乙烯 B . 羊毛 C . 玻璃钢 D .
9、

在元素周期表中硅元素的某些信息如图所示,下列有关硅的说法错误的是(  )


A . 属于金属元素 B . 元素符号为“Si” C . 原子序数为“14” D . 相对原子质量为“28.09”
10、2015年中国科学家屠嗷嗷因青蒿素(C15H22O5)和双氢青蒿素(C15H24O5)而荣获了诺贝尔奖.下列有关说法中不正确的是(  )

A . 青蒿素比双氢青蒿素少两个氢原子 B . 青蒿素和双氢青蒿素都属于有机物 C . 青蒿素和双氢青蒿素中碳、氧原子个数比都为3:1 D . 青蒿素中氧元素的质量分数比双氢青蒿素中氧元素的质量分数大
11、下列叙述不正确的是(  )

A . 用互相刻画的方法,可比较硬铝和铝的硬度 B . 用灼烧闻气味的方法,可区分棉纤维和蚕丝 C . 加熟石灰粉末研磨,可鉴别硫酸铵和氯化铵 D . 将冷碟子放在蜡烛火焰的上方,可得到炭黑
12、下列各组离子在水中能大量共存的是(  )

A . H+、Na+、Cl、HCO3 B . H+、K+、Cl、OH C . Cu2+、Ba2+、Cl、SO42 D . K+、NH4+、Cl、NO3
13、

用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性.当缓慢推动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到(  )



A . 瓶中液面明显上升 B . 长颈漏斗内液面上升 C . 瓶内气体分子间的间隔变大 D . 长颈漏斗下端管口产生气泡
14、下列说法正确的是(  )

A . 木炭可作冰箱除味剂 B . 汽油可做除去油污的乳化剂 C . 烧碱可作袋装食品的干燥剂 D . 甲醛水溶液可作食品的保鲜剂
15、除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),拟定的实验方案不可行的是(  )

A . NaCl溶液(MgCl2)﹣加入过量的NaOH溶液,过滤,滤液中加稀盐酸至中性 B . 氧气(水蒸气)﹣通过装有足量无水氯化钙的干燥管 C . CaO固体(CaCO3)﹣高温充分煅烧 D . 氢气(氯化氢气体)﹣依次通过足量的NaHCO3溶液和浓硫酸

二、解答题(共7小题,满分50分)(共7小题)

1、

根据如图装置图,回答有关问题.


(1)写出装置图中标号仪器的名称:a      ,b      

(2)写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式      ,可选用的发生装置是      (填字母).

(3)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式      ,如图E装置来收集氢气,当导管口气泡      放出时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶,开始收集.

2、根据“粗盐中难溶性杂质的去除”实验,回答有关问题.

(1)实验步骤:

①溶解 称取5.0g粗盐,逐渐加入10mL水中,直到不再溶解,剩余粗盐1.2g.

②过滤

③蒸发 请从溶解度的角度分析,试验中不采用降低溶液温度的方法得到精盐的依据是      

④计算产率 得到精盐3.2g,则精盐的产率为      (计算结果保留一位小数).

(2)整个实验中至少要进行      次称量.

(3)从海水中获得的粗盐,经过上述实验得到的精盐属于      (填“混合物”或“纯净物”).

3、资源、能源与环境已成为人们日益关注的问题.

(1)化石燃料包括      、石油和天然气,天然气的主要成分是      (写化学式).

(2)二氧化硫和一氧化氮是大气污染物.请写出这两种气体的化学式并标出元素的化合价

            

(3)下列实验中,对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是      

选项

实验

现象

结论

A

在空气中点燃纯净的氢气

燃烧,火焰为淡蓝色

氢气能支持燃烧

B

将铁丝和铜丝分别放入稀盐酸中

铁丝表面有气泡产生,铜丝表面无变化

铁的金属活动性比铜强

C

将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中

紫色石蕊溶液变成红色

二氧化碳显酸性

D

高温下,将一氧化碳通过氧化铁粉末

黑色粉末变为红色

一氧化碳具有还原性

4、

水和溶液在生产、生活中起着十分重要的作用,请回答下列问题.



(1)硬水是指含有较多      的水,在生活中常采用      的方法降低水的硬度.

(2)NaCl、KNO3两种物质的溶解度曲线如图所示.

在20℃时,KNO3的溶解度与NaCl的溶解度相比,前者与后者的关系是      (填字母),在50℃时,KNO3溶液的溶质质量分数与NaCl溶液的溶质质量分数相比,前者与后者的关系是      (填字母).

A.大于  B.小于   C.等于   D.无法确定

(3)不同温度下,氧气的溶解度随压强的变化如图所示,图中t1对应的温度为40℃,则t2对应的温度       (填字母)

(3)
A . 大于40℃ B . 小于40℃ C . 无法确定
(4)若用溶质质量分数为16%的NaCl溶液和蒸馏水配制100g溶质质量分数为10%的NaCl溶液,则所需16%的NaCl溶液与蒸馏水的质量比为      

5、

在催化剂的作用下,用O2将HCl转化为Cl2 , 可提高效益,减少污染.


(1)写出反应Ⅰ的化学方程式      

(2)反应Ⅱ所属基本反应类型为      

(3)钠在氯气中燃烧生成氯化钠,若4.6g钠完全转化为氯化钠,至少需要氯气的质量是多少?

6、

图中A~I是初中化学常见的物质,且分别是由H、C、O、Na、Al、S、Ca、Cu、Ag中的一种或几种元素组成的.在通常情况下,D与其他物质的状态不同,D、G、H、I均为单质,其中G为紫红色固体,H在空气中表面生成一层致密的氧化膜,具有很好的抗腐蚀性能;B可用来改良酸性土壤;A,F均为由三种元素组成的盐.图中“﹣”表示两端的物质间能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物或反应条件已略去.

(1)写出化学式:G      

(2)写出A与C反应的化学方程式      

写出D与E反应的化学方程式      

写出H→I反应的化学方程式      

7、

空气中氧气含量测定的再认识.


(1)【经典赏析】教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如图1).该实验中选择使用汞的优点有          

(1)
A . 实验过程中没有污染 B . 在汞槽中起到液封作用 C . 生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气 D . 能将密闭装置内空气中的氧气集合耗尽
(2)【实验回顾】实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(装置如图2),写出红磷燃烧的化学方程式      .兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于21%.

(3)【提出问题】用红磷燃烧的方法为什么不能准确地测定空气中氧气的含量?

【进行猜想】(1)装置漏气;(2)      装置内氧气有剩余;…

(4)【实验与交流】在老师的指导下,小明分别用过量的红磷和白磷进行该实验,用测氧气浓度的传感器测得反应后装置内氧气浓度分别为8.85%和3.21%,请从燃烧条件的角度回答产生上述结果的主要原因      

(5)【实验探究1】小明根据铁生锈的原理,探究用铁能否准确测定空气中氧气的含量,于是进行了实验(装置如图3)通过7天测得的数据计算空气中氧气的含量为19.13%.

【交流与反思】与用红磷燃烧的方法相比,用铁丝生锈的方法测定的主要优点及原因:      

(6)【实验探究2】为了加快反应速率,小明通过查阅资料,利用铁粉、炭粉、氧化钠等物质又进行了实验(装置如图4),8分钟后测得的数据如表:

实验前的体积

实验后的体积

集气瓶内空气

烧杯内蒸馏水

烧杯内剩余蒸馏水

131mL

90.0mL

63.6mL

请计算出空气中氧气含量      (计算结果保留一位小数).

(7)【结论与反思】通过上述实验探究,选择      (填物质名称)进行实验,可较为快速地完成实验并减小实验误差.

(8)【拓展延伸】铜也能与空气中氧气、水、二氧化碳反应而锈蚀,生成铜绿[铜绿的主要成分为Cu2(OH)2CO3],若将图3装置中的粗铁丝换成足量的铜丝进行实验,请判断能否比较准确地测定空气中氧气的含量,并说明理由.      

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