2016年四川省雅安市中考化学试卷
年级：中考 学科：化学 类型：中考真卷 来源：91题库
一、选择题（共12小题，每小题3分，满分36分）（共12小题）
1、下列变化为属于化学变化的是（ ）
A . 汽油挥发
B . 干冰升华
C . 粮食酿酒
D . 蜡烛熔化
2、下列物质属于纯净物的是（ ）
A . 铁合金
B . 洁净的空气
C . 矿泉水
D . 纯净的氧气
3、下列物质的用途中，利用其物理性质的是（ ）
A . CO用作燃料
B . 金刚石用来裁玻璃
C . 铁粉用作食品保鲜吸氧剂
D . 氮气用作保护气
4、下列物质放入水中，能形成溶液的是（ ）
A . 食盐
B . 石灰石
C . 面粉
D . 植物油
5、下列化学符号书写正确的是（ ）
A . 两个氢原子：H2
B . 镁的化合价+2价：Mg2+
C . 3个氧分子：3O2
D . 氯化钡的化学式：BaCl
6、某农技站货架上待售的化肥有NH4NO3、KNO3、CO（NH2）2 ， 其中缺少的肥料品种是（ ）
A . 氮肥
B . 磷肥
C . 钾肥
D . 复合肥
7、某同学测定了生活中部分常见物质的pH，数据如下，其中酸性最强的是（ ）
A . 厕所清洁剂：1
B . 白醋：3
C . 牙膏：8
D . 肥皂水：10
8、下列事故处理方法错误的是（ ）
A . 发生火灾时可用湿毛巾捂住口鼻，低下身子沿墙壁跑出火灾区
B . 档案资料起火，立即用泡沫灭火器灭火
C . 发生煤气中毒，立即将中毒人员移到通风的地方救治
D . 浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，然后涂上3%﹣5%的碳酸氢钠溶液
9、只经过一次实验就能将H2SO4、NaCl、NaOH三种无色溶液区别开来的是（ ）
A . 纯碱溶液
B . 稀盐酸
C . 硝酸银溶液
D . 石蕊试液
10、下列四个化学反应，对其反应类型的判断，正确的是（ ）
A . 2CuO+C 
2Cu+CO2↑是复分解反应
B . Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O是置换反应
C . 2H2O2
2H2O+O2↑是分解反应
D . CH4+2O2
CO2+2H2O是化合反应
2Cu+CO2↑是复分解反应
B . Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O是置换反应
C . 2H2O2 2H2O+O2↑是分解反应
D . CH4+2O2 CO2+2H2O是化合反应
11、金属镍（Ni）与物质X的溶液发生反应的化学方程式为：Ni+X═Cu+NiSO4 ， 则下列说法错误的是（ ）
A . Ni的化合价由0价变为+2价
B . X的化学式为CuSO4
C . 该反应前后原子种类没有发生改变
D . Cu的金属活动性比Ni强
12、下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是（ ）
选项 | 实验操作 | 现象 | 结论 |
A | 用黄铜片在铜片上刻画 | 铜片上有划痕 | 黄铜的硬度比铜大 |
B | 用小木棍蘸少量浓硫酸 | 木棍变黑 | 硫酸有强酸性 |
C | 向某溶液中滴入无色酚酞试液 | 无色酚酞试液不变色 | 无色溶液一定是酸 |
D | 向某溶液中滴入稀硫酸 | 有气泡产生 | 该物质一定含CO32﹣ |
A . A
B . B
C . C
D . D
二、解答题（共6小题，满分54分）（共6小题）
1、化学与我们的生活息息相关．
(1)下列调味品中，可用于蒸馒头、蛋糕发酵的是 （填字母序号，下同）；4种调味品的主要成分中属于有机物的是 ．
A．食醋 B．食用小苏打 C．菜籽油 D．食盐
(2)厨房中的铁锅清洗后一般要擦干放置，可以减少 对铁锈蚀的影响．
(3)蛋糕是一种美味又营养的食品，其制作原料主要有：鸡蛋、面粉、白砂糖、牛奶、橄榄油等，其中富含糖类的是
(4)青少年缺 元素会患佝偻病和发育不良，人体缺 元素会引起甲状腺肿大，但过量也会引起甲状腺肿大．
(5)某服装标签上写着“涤纶10%、棉90%”，其中属于合成纤维的是 ．
2、水在自然界、生产和生活中都有广泛用途．
(1)硬水和软水常用 来区分，软化硬水的方法很多，日常生活中常用 法
(2)在水的净化过程中，常利用 （填物质名称）的吸附性除去水中异味，高铁酸钾（化学式K2FeO4）是一种新型净水剂，可用于自来水净化处理，高铁酸钾中铁元素的化合价为 价．
(3)水是重要的溶剂，配制2%的氯化钠溶液500g，不需要使用的仪器是 （填写字母代号） (3)
A . 酒精灯
B . 玻璃棒
C . 烧杯
D . 量筒
E . 托盘天平
(4)除去NaOH溶液中混有的少量Na2CO3杂质，需加入适量的 溶液至不再产生沉淀为止，然后过滤，将滤液 得到NaOH固体．
(5)现有20℃时Ca（OH）2的饱和溶液甲，向其中加入一定量CaO．一段时间后得到同温度的溶液乙；甲、乙溶液中溶质质量甲 乙（填“＞、＜、=”）
3、
建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点．
(1)图1表示水、二氧化碳和氧气的循环图．
①从宏观角度看，图1中三种物质的组成中都含有 ，从微观角度看，图1中三种物质都是由 构成的．
②试写出图1中实现b转化的化学方程式
(2)图2表示某反应的微观示意图，试写出相应的化学方程式 ．
(3)图3表示氯和溴元素（Br）的原子结构示意图，由图可知，氯和溴具有相似化学性质的原因是 ，写出溴单质（Br2）与氢氧化钠溶液反应的化学方程式 ．
4、
某学习小组用下列装置进行CO2的制取及性质探究实验．
资料卡片：20℃时，碳酸钠在乙醇中几乎不溶解，氢氧化钠在乙醇中的溶解度为17.3g.20℃时，碳酸钠、碳酸氢钠在水中的溶解度分别为21.8g和9.6g．请根据如图回答下列问题：
(1)图中装置A是用大理石制CO2的装置，仪器a的名称是 ；装置A中发生反应的化学方程式是 ，在b处检验是否有CO2逸出的操作是 ．
(2)装置C中放有干和湿的pH试纸各一张，当通入CO2一段时间后，湿pH试纸显示pH约为6，干pH试纸显示pH仍为7，实验结论是 ．
(3)当通入CO2一段时间后，装置D中观察到溶液中有白色沉淀（NaHCO3）出现，则反应的化学方程式是 .
(4)当通入CO2一段时间后，装置E中观察到的实验现象是 ，则发生反应的化学方程式是 ．
5、某化学兴趣小组把金属钠放到硫酸铜溶液中，实验并非如想象的有红色铜析出，而是生成一种蓝色沉淀，同学们非常好奇进行实验探究．
【提出问题】金属钠放到硫酸铜溶液中到底发生了怎样的化学反应？
【查阅资料】钠是非常活泼的金属，能与水发生剧烈反应，并放出气体，生成的溶液显碱性
(1)【实验探究】
实验一：把一小块擦干净的金属钠放到装有少量蒸馏水的试管中，点燃生成的气体，听到“噗”的一声后燃烧起来，说明有 气体生成
实验二：在剩余的溶液中滴加硫酸铜溶液，发现有蓝色沉淀
(2)【实验总结】实验一中发生反应的化学方程式是 ；实验二中发生反应的化学方程式是 ．
(3)【实验拓展】兴趣小组又将一小块擦干净的金属钠放入盛有FeCl3溶液的烧杯中，观察到发生了化学反应，该反应的化学方程式是 ．
6、取氯酸钾和二氧化锰的混合物13g，加热至混合物固体质量不再减少为止，冷却后称得剩余固体质量为8.2g，将剩余固体加入一定量的水中，充分搅拌后过滤，滤液是10%的氯化钾溶液（假设溶液无损失），计算：
①生成氧气的质量；
②参加反应的氯酸钾的质量；（写出计算过程）
③氯化钾溶液的质量（写出计算过程）．