2020年中考科学一轮复习7.物质科学-简单机械_试卷库

2020年中考科学一轮复习7.物质科学-简单机械

年级：学科：科学类型：来源：91题库

一、单选题（共9小题）

1、如图所示，OAB为轻质杠杆，可绕支点O自由转动，在B端施加一个动力使杠杆在水平位置平衡，该杠杆（）

A . 一定是省力杠杆 B . 一定是费力杠杆 C . 一定是等臂杠杆 D . 以上情况都有可能

2、如图，小东同学用动滑轮将重物提升到一定高度，物体重力为G_物，滑轮的重力为G_轮。物体上升的速度大小保持V不变，下列说法合理的是（）

A . 在提升的过程中，物体的机械能守恒 B . 在提升的过程中，绳子自由端的拉力始终是（G_物+G_轮）/2 C . 在提升的过程中，绳子自由端拉力的功率至少为（G_物+G_轮）V D . 小东拉绳子的机械效率为G_物/（G_物+G_轮）

3、下列四种情景中的杠杆，使用时不能省力的是（）

A . 橇棒

B . 羊角锤

C . 核桃夹

D . 食品夹

4、大地震后，巨大的石头挡住了救援车辆的通路，救援人员用撬棍将石头撬开。如果在撬棍A端分别沿如图所示三个方向用力，其中最省力的是（）

A . 沿F₁方向 B . 沿F₂方向 C . 沿F₃方向 D . 三个力一样大

5、如图所示，用20N的水平拉力F拉滑轮，使木板A以0.4m/s的速度在水平地面上匀速运动，弹簧测力计的示数为3N。若不计滑轮、绳子和弹簧测力计重，不计滑轮摩擦，则（）

A . 木块B受到的摩擦力为3N，方向水平向左 B . 滑轮移动的速度为0.8m/s C . 绳子拉木板A的功率为4W D . 木板A受到地面的摩擦力为13N

6、如图所示，用三个滑轮分别拉同一个物体，沿同一水平面做匀速直线运动，所用的拉力分别是F₁、F₂、F₃ ，比较它们的大小应是（）

A . F₁>F₂>F₃ B . F₁<F₂<F₃ C . F₂>F₁>F₃ D . F₂<F₁<F₃

7、衣服夹是一种常用物品，如图所示，给出了用手捏开和夹住物品时的两种情况。下列说法中，正确的是（）

A . 当用手将其捏开时，它是费力杠杆 B . 当用其夹住物品时，它是费力杠杆 C . 无论用手将其捏开还是夹住物品时，它都是费力杠杆 D . 无论用手将其捏开还是夹住物品时，它都是省力杠杆

8、如图，一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上，用一竖直向上的力，欲使其一端抬离地面。则（）

A . F_甲>F_乙，因为甲方法的动力臂长 B . F_甲<F_乙，因为乙方法的阻力臂长 C . F_甲>F_乙，因为乙方法时阻力臂短 D . F_甲=F_乙，因为动力臂都是阻力臂的2倍

9、如图所示，作用在杠杆一端始终与杠杆垂直的力F，将杠杆缓慢匀速地由位置A拉至位置B，在这个过程中力F的大小将（）

A . 变大 B . 不变 C . 变小 D . 先变大后变小

二、填空题（共4小题）

1、某兴趣小组用如图所示的滑轮组（物体与动滑轮用绳子连接）匀速拉动放在同一水平面上的不同物体，物体的质量为100kg，受到的摩擦力为200N，用80N的拉力F，10秒内把物体拉动的距离为2m．（不计绳重和绳与滑轮间的摩擦），则动滑轮的重力为 N；拉绳的速度是 m/s

2、简单机械在我们的生活中应用广泛。请回答下列有关简单机械的问题：

(1)如图甲，物体处于静止状态，物体的重力是 N（不计摩擦及滑轮和绳子的自重）。

(2)如图乙是一把剪刀，在使用的过程中要达到相对省力的效果，则被剪物体应放在点（填字母A或B）。

3、如图所示，F₁=4N，F₂=3N，此时物体A对于地面静止，物体B以0.1m/s的速度在物体A表面向左做匀速直线运动（不计弹簧测力计、滑轮和绳子的自重及滑轮和绳子之间的摩擦）。则F₂的功率为，如果增大F₂ ，物体A 。（填“向左运动”或“向右运动”或“静止”）

4、如图是一棵被台风刮至倾斜的大树，为防止其倒下，工作人员拟在A处用绳子拉住，或在B处用木棒将其撑住，在哪处所用力更小呢？小科先把这棵树看成简单机械中的，经过分析得出了结论。你认为应该在哪处所用力更小，并说出你的理由。

三、实验探究题（共2小题）

1、小华在做“探究杠杆平衡条件”实验的装置如图所示，杠杆上相邻刻线间的距离相等

(1)杠杆在如图甲所示的位置静止时（选填“是”或“不是”）处于杠杆平衡状态的．

(2)为使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）端调节．

(3)如图乙所示，杠杆在水平位置平衡后，在 A 点挂两个钩码，每个钩码重0.5N，在B点

竖直向下拉弹簧测力计，仍使杠杆水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数应为 N．

(4)小华改变钩码的个数和位置进行了多次实验，其目的是．（填减少误差或实验结论具有普遍性）

(5)始终竖直向下拉弹簧测力计，使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度，如图丙所示，弹簧测力计拉力的大小。（填变大、变小或不变）

2、甲、乙两位同学一起做“探究杠杆平衡条件”的实验，以杠杆中点为支点，如图甲、乙所示。

(1)如图甲所示，每次实验让杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是；

(2)如图乙所示实验，某同学用弹簧测力计沿两个方向施力，要使杠杆在水平位置平衡，两次弹簧测力计的读数F₁ F₂（选填大于、小于或等于）。

四、解答题（共4小题）

1、如图甲丙为两种常见的按压式订书机。

产品参数表

	装订页数
a	20页
b	210页

(1)如图甲，人手在A点施加压力F₁ ，将订书机钉入B点下方的纸张中，纸张对订书机B点产生阻力F₂ ，转轴O为支点，乙图是该订书机的简化示意图，请在图乙中画出阻力臂L₂和人手在A点施加的最小动力F₁。

(2)不同种订书机能够最多装订的纸张页数不同，你认为产品参数表中b对应的是订书机（选填“甲”或“丙”）。

2、小科同学用如图所示滑轮组来提升重物，当重物为700N时，匀速拉动绳子自由端的力F为300N，重物以0.03m/s速度匀速上升，求：

(1)拉力F的功率多大？

(2)该滑轮组的机械效率多大？

(3)当重物为1000N时，拉力F应为多少？（本题不计摩擦和绳子自重）

3、如图甲,有一轻质杆,左右各挂由同种金属制成、质量分别为m₁和m₂(m₁>m2)的实心物块后恰好水平平衡。

(1)求左右悬挂点到支点O的距离L₁与L₂之比。

(2)将两物分别浸没于水中(如图乙),杆将会 (选填“左端下降”“右端下降“或“仍然平衡”)，试通过推导说明。

4、在拓展课上，语馨同学模拟某建筑工地上拉动工件的情景，设置了如图所示的滑轮组。她用该滑轮组在4s内将一个重为100N的物体，沿着水平地面匀速拉动了2m。人的拉力为18N，物体移动时受到地面的摩擦力为物重的0.35倍，不计绳重及机械的摩擦。求：

(1)人的拉力所做的功。

(2)人的拉力做功的功率。

(3)动滑轮受到的重力。