广东省惠州市惠东县2018-2019学年七年级上学期生物期末考试试卷_试卷库

广东省惠州市惠东县2018-2019学年七年级上学期生物期末考试试卷

年级：学科：生物学类型：期末考试来源：91题库

一、单选题（共30小题）

1、如果白天光照充足，下列条件中对作物增产最有利的是（）

A . 白天晚上均为30℃ B . 白天15℃，晚上30℃ C . 白天晚上均为15℃ D . 白天30℃，晚上15℃

2、光合作用的实质是( )

A . 制造有机物,释放氧气,把有机物里的能量释放出来 B . 分解有机物,释放氧气,把光能转变成有机物里的能量 C . 制造有机物,释放氧气,把光能转变成有机物里的能量 D . 分解有机物,释放二氧化碳,把有机物里的能量释放出来

3、对维持大气中碳一氧平衡起作用的是绿色植物的( )

A . 光合作用 B . 呼吸作用 C . 蒸腾作用 D . 吸收作用

4、玉米种子和花生种子的营养物质分别储藏在（）
①胚 ②胚乳 ③子叶 ④种皮

A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ②④

5、“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀．”这是大家都熟悉的歌咏春风绿柳的诗句．其实，万条枝条及其绿叶，都是由（　　）发育成的

A . 种子 B . 芽 C . 叶 D . 花

6、植物生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含下列哪项的无机盐？（）

A . 铁、镁、钙 B . 氮、磷、钾 C . 氮、铁、锌 D . 硫、锌、硼

7、在“测量不同植被环境的空气温度和湿度”的探究实验中，对每个实测地点要测量三个数据，但记录的是这三个数据中的（）

A . 最大值 B . 最小值 C . 平均值 D . 任意一个

8、绿色植物在光下制造淀粉的实验中，把盆栽天竺葵置于暗处一昼夜，其目的是（　　）

A . 验证光合作用需要光 B . 让叶片积累淀粉 C . 使叶中的淀粉运走或耗尽 D . 便于对照

9、下列哪项不利于环境保护（）

A . 大力植树造林 B . 退耕还林还草 C . 使用电子贺卡 D . 使用一次性筷子

10、生物体生长过程中，细胞数量的增多是通过细胞分裂来实现的。与原细胞相比，分裂产生的新细胞中染色体的数目（　　）

A . 变多 B . 变少 C . 不变 D . 变为0

11、当你吃甘蔗的时候，首先要把甘蔗茎坚韧的皮剥去；咀嚼甘蔗茎时会有许多的甜汁；那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。从组织构成器官的角度分析，构成甘蔗茎的组织有（）

①保护组织②营养组织 ③输导组织 ④上皮组织

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

12、绿色植物叶片的主要结构是（）

A . 上表皮、下表皮、气孔 B . 表皮、叶肉、叶脉 C . 栅栏层、海绵层、叶绿体 D . 保卫细胞、叶肉、表皮

13、显微镜的目镜为15倍，物镜为10倍，那么物体的放大倍数为（）

A . 5 B . 15 C . 50 D . 150

14、下图是细胞分裂和分化过程示意图，①～④中表示细胞分化的是（）

A . ① B . ② C . ③ D . ④

15、以下不能说明生命现象的是（）

A . 雨露滋润禾苗壮 B . 珠穆朗玛峰每年上升3.7米 C . 含羞草受到刺激后叶片合拢 D . 猫头鹰捕食老鼠

16、蒸腾作用发生的主要部位是（）

A . 根 B . 叶 C . 所有器官 D . 茎

17、甲瓶中装入萌发的大豆种子，乙瓶中装入等量的煮熟的大豆种子。一段时间后，分别放入燃烧的蜡烛。观察到甲瓶中的蜡烛熄灭并且瓶壁上有许多小水珠，乙瓶中的蜡烛燃烧(如图)。分析实验现象，能得出下列哪项结论(　　)

A . 种子萌发消耗氧气 B . 种子萌发产生二氧化碳 C . 种子萌发消耗氧气，产生二氧化碳 D . 种子萌发消耗氧气，产生水

18、人体结构和功能的基本单位是（　　）

A . 细胞 B . 组织 C . 器官 D . 系统

19、在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，漱口用的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是（）

A . 稀碘液、自来水、生理盐水 B . 自来水、生理盐水、稀碘液 C . 生理盐水、自来水、稀碘液 D . 凉开水、生理盐水、稀碘液

20、绿色植物通过下列哪项作用参与了生物圈的水循环（　　）

A . 光合作用 B . 呼吸作用 C . 蒸腾作用 D . 吸收作用

21、“爱护树木，人人有责。”在树干上乱刻乱划会导致树木死亡，其原因可能是（）

A . 切断了有机物向上运输的通路 B . 切断了水分和无机盐向上运输的通路 C . 切断了有机物向下运输的通路 D . 切断了水分和无机盐向下运输的通路

22、海带中含有大量的碘，但活的海带仍然能够继续吸收海水中的碘元素，这一现象主要与海带细胞中有关的结构是（）

A . 细胞壁 B . 细胞膜 C . 细胞质 D . 细胞核

23、下列各项中，属于影响水稻生活的生物因素是（　　）

A . 温度 B . 水分 C . 阳光 D . 农业害虫

24、下列哪项是探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的变量（　　）

A . 阴暗、明亮 B . 潮湿、干燥 C . 温暖、寒冷 D . 食物多、食物少

25、下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是（　　）

A . 整个身体由一个细胞构成 B . 草履虫属于单细胞生物 C . 都是对人类有害的 D . 大多数生活在水域环境中

26、下列显微镜的操作方法错误的是（　　）

A . 调节光圈大小--转动转换器 B . 使物像更清晰--调节细准焦螺旋 C . 使视野中看到的细胞更多--换用低倍镜 D . 将视野上方的物像移到中央一一向上方移动装片

27、正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。下图所示制作临时装片时盖盖玻片的操作，正确的是（）

A .

B .

C .

D .

28、现有四个实验装置，若要验证绿色开花植物产生氧气需要光，为正确控制变量，应选用的实验组合是（　　）

A . ①③ B . ②③ C . ②④ D . ①④

29、如图所示的五种不同条件下都能持续进行的生理活动是（　　）

A . 光合作用 B . 呼吸作用 C . 根毛吸水 D . 蒸腾作用

30、如图是根尖结构模式图，相关结构名称和对应功能叙述正确的是（　　）

A . ①是伸长区，是根尖生长最快的部位 B . ②是根冠，具有保护分生区细胞的作用 C . ③是分生区，细胞具有很强的分裂能力 D . ④是成熟区，是根吸收水分和无机盐的主要部位

二、新添加的题型（共1小题）

1、某校兴趣小组探究“种子萌发的条件”的实验方案及结果如表所示。请认真分析表格数据回答以下问题：

装置	小麦种子数	实验条件		实验结果
①	50粒	潮湿	4℃	0粒萌发
②	50粒	干燥	25℃	0粒萌发
③	50粒	完全浸没在水中	25℃	0粒萌发
④	50粒	潮湿	25℃	48粒萌发

(1)比较①号和④号瓶，可说明种子的萌发需要。

(2)比较②号和④号瓶，可说明种子的萌发需要。

(3)比较③号和④号瓶，可说明种子的萌发需要。

(4)种子在萌发之时除了要满足上述所说的外界条件，前提是还必须具备内部条件，那就是种子必须具有活的而完整的。

三、综合题（共5小题）

1、如图是甲、乙两个细胞结构模式图，请根据题意回答下列问题：

(1)甲、乙两种细胞除了有相同的基本结构外，它们的主要区别是甲细胞还具有、、（写结构名称），因此，甲细胞是属于细胞。

(2)甲、乙细胞的遗传信息库都是。

2、如图是桃花的基本结构示意图，请根据图回答：

(1)一朵花中最主要的结构是由②和③组成的和由① 、④、⑤组成的构成。

(2)上图中，[⑤] 将来发育成果实，它内部的[⑥] 将来发育成种子。

3、“绿水青山就是金山银山”。我们惠东的南湖公园总面积1081亩，绿化用地840亩，营地草坪6万平方米，树木茂密，树种达250多种，估算树木总数达7万棵（不含灌木）：竹林面积40亩、近500丛（其中有一片荔枝园，每到七八月份荔枝成熟时，那一颗颗红彤彤的荔枝挂在枝头上，宛如一个个小灯笼），整个公园林木覆盖率达70%，成了县城的一个天然氧吧，堪称县城之”肺”。良好的生态环境吸引了鹧鸪、麻雀、喜鹊、啄木鸟等数十种鸟类到这里栖息，使得这里一年四季鸟语花香。夏天的时候，公园内的空气是那么的清新、凉爽和湿润。因此，每天下午傍晚时分的南湖公园人头簇拥，成为了市民们健身活动的好场所。

(1)“绿水青山就是金山银山”，公园内植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气等，这些都体现了生物与环境之间的关系是_____（填字母）。 (1)

A . 生物影响环境 B . 生物适应环境 C . 环境影响生物 D . 环境适应生物

(2)公园内动物种类繁多，光是鸟类就有数十种。植物种类更多，达到250多种。这多种多样的动植物体现了生物的多样性。生物多样性的基础是多样性。

(3)荔枝果肉鲜美、汁多。从唐代的“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”到宋代的“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”说明了荔枝从古至今都是大家喜爱的水果。一颗颗红彤彤的荔枝在结构层次上是属于；荔枝和栖息在公园内的麻雀相比，荔枝没有的结构层次是；荔枝鲜美甘甜的果肉是由发育而来的。

4、随着人们的生态意识不断提高，健康生态旅游成了当前最走俏的旅游路线。我们惠东很多乡镇的开心农场越来越受到大众的追捧。请联系生活实际，运用你所学的生物学知识解决下列问题：

(1)农场的工人在移栽花卉时会保证花卉的根部带有较大的土坨，这样可以保护幼根和根毛，以避免影响根的作用，同时还会剪掉部分枝叶，这样可以降低植物的作用，以提高移栽的成活率。

(2)游客们为了使自己采摘的果子能保存较长时间，回家后便及时放进冰箱，这样做的目的是为了抑制果子的，减少有机物的损失。

(3)菜农除了经常给蔬菜施肥浇水，还会向蔬菜大棚内补充一种“气肥”，这种气肥其实就是，其目的是增强蔬菜的。

(4)在农业生产上为了能最大限度的利用光能合成能量，在种植果树时应当做到合理，除此之外也可以适当的延长时间来达到增产的目的。

(5)种植甜玉米时，因一次施肥过多造成“烧苗”，从细胞吸水和失水原理的角度分析，“烧苗”的原因是：根毛细胞液浓度土壤溶液浓度（填“大于”或“小于”）。

(6)放暑假时小明在农庄度假，对植物进行栽培试验，并在晴天对大棚内空气中的氧气浓度进行了24小时测定。如图能正确表示测定结果的是_____（填字母）。 (6)

A .

B .

C .

D .

5、某生物兴趣小组进行实验操作如下，请分析回答：

①将银边天竺葵置于暗处48小时；

②将叶片B用透明塑料袋包扎（如图所示），塑料袋内放入适量的固体氢氧化钠（氢氧化钠能吸收空气中的二氧化碳）；

③将处理后的银边天竺葵移到阳光下2小时后摘取叶片A和叶片B；

④把叶片A、B分别进行水浴加热后漂洗；

⑤漂洗后分别对叶片A、B滴加碘液。

(1)叶片A滴加碘液后绿色部分变为色，非绿色部分变为棕黄色，说明绿色部分进行了光合作用，产物是，说明了光合作用的场所是，非绿色部分甲和绿色部分乙形成了一组实验。

(2)叶片B滴加碘液后没有变蓝，是因为缺少光合作用所需的原料。

(3)步骤④中把叶片A、B分别进行水浴加热的目的是把叶片中的溶解在酒精中。