吉林省名校调研省命题a2018-2019学年七年级上学期生物期末考试试卷
年级： 学科：生物学 类型：期末考试 来源：91题库
一、单选题（共20小题）
1、水中存在着“藻类→小虾→小鱼→大鱼”这样一条食物链，如果水受到DDT的污染，那么下列哪种生物中DDT含量最多的是（ ）
A . 藻类
B . 大鱼
C . 小鱼
D . 小虾
2、下列属于生物的是（ ）
A . 恐龙骨骼
B . 珊瑚
C . 蘑菇
D . 钟乳石
3、甘蔗茎中有许多纤维状的结构，这些结构主要属于（ ）
A . 分生组织
B . 营养组织
C . 输导组织
D . 上皮组织
4、植物完成受精后，发育为果实的是（ ）
A . 受精卵
B . 胚珠
C . 子房
D . 子房壁
5、在植物根尖的结构中，细胞分裂旺盛的部位是（ ）
A . 根冠
B . 成熟区
C . 伸长区
D . 分生区
6、早春播种玉米需要用塑料薄膜覆盖起来，主要是为了（ ）
A . 补充氧气
B . 增加光照强度
C . 保温保湿
D . 提高二氧化碳浓度
7、如图中，长线代表载玻片，半扁圆形结构代表水滴，短线代表盖玻片，箭头代表盖盖玻片的方向，制作临时装片时加盖盖玻片的正确操作方法是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
8、种庄稼时需要经常松土的主要目的是（ ）
A . 减缓蒸腾作用
B . 促进根吸收水分
C . 促进根的光合作用
D . 促进根的呼吸作用
9、动植物细胞都具有的能量转换器是（ ）
A . 叶绿体
B . 线粒体
C . 液泡
D . 细胞核
10、生物圈中的碳﹣氧平衡是指（ ）的相对平衡。
A . 自然界中煤炭与氧气
B . 大气中的一氧化碳与氧气
C . 大其中的二氧化碳与氧气
D . 大气中的一氧化碳与二氧化碳
11、有的同学将小麦、西瓜、松树归为一类，把紫菜、地钱和蕨归为一类。他分类的依据是（ ）
A . 幼根或无根
B . 有果实或无果实
C . 水生或陆生
D . 有种子或无种子
12、小柳树因遭破坏，茎的基部被剥去一圈树皮，一段时间后，该柳树死亡.这是因为（ ）
A . 导管被切断了，根缺少无机盐
B . 导管被切断了，叶缺少无机盐
C . 筛管被切断了，根缺少有机物
D . 筛管被切断了，叶缺少有机物
13、下列可以称作生态系统的是（ ）
A . 森林中的松树
B . 大海中的鱼
C . 长白山天池
D . 森林中的空气
14、草履虫细胞和植物细胞结构想比，不具有（ ）
A . 细胞壁
B . 细胞膜
C . 细胞质
D . 细胞核
15、如图所示植物体的结构层次，属于器官的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
16、可以用作检测空气污染的指示植物的是（ ）
A . 种子植物
B . 蕨类植物
C . 藻类植物
D . 苔藓植物
17、在果树开花的季节，如果遇到阴雨连绵的天气，常会造成果树减产，原因（ ）
A . 气温太低，影响果树生长
B . 气温低、阴雨连绵，开花少
C . 不会造成减产，上述观点弄错了
D . 阴雨连绵，昆虫活动少，传粉不足
18、绿色植物的呼吸作用产生了（ ）
A . 淀粉和二氧化碳
B . 水和二氧化碳
C . 淀粉和氧
D . 水和无机盐
19、某同学在两个同样的花盆中种下大豆种子，并设计了如下的实验。从实验知：他在研究影响大豆发芽的因素是（ ）
| 花盆 | 光线情况 | 温度 | 水 |
| 甲 | 向阳处 | 20℃ | 充足 |
| 乙 | 向阳处 | 20℃ | 不充足 |
A . 阳光
B . 空气
C . 温度
D . 水分
20、据测定，某森林覆盖率高的小溪流域，在干旱季节其水流量较无林小溪流量高4倍，这个事实说明森林能够（ ）
A . 净化空气
B . 涵养水源
C . 防风固沙
D . 过滤尘埃
二、新添加的题型（共1小题）
1、请回答下列探究实验中的问题：
(1)用显微镜观察草履虫时，在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维，其目的是 。
(2)根据“观察植物细胞”的实验中的“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”，请回答
①在载玻片的中央滴入一滴 。
②在盖盖玻片时，应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴，然后轻轻放下，这样做是为了 。
③观察“洋葱鳞片叶表皮细胞的结构”时，看不清的结构是 。
(3)探究“光对鼠妇生活的影响”中，实验变量是 ，每组至少选用10只鼠妇做实验，并统计10次，最后统计全班第10次数据的平均值，这样做的目的是 。
(4)探究“绿叶在光下制造有机物”的实验中，叶片的一部分遮光，一部分不遮光，这样处理可起到 作用。
三、连线题（共1小题）
1、植物类群的名称与相应的特征用线连接起来.
藻类植物 A具有根、茎、叶体内有输导组织
苔藓植物 B没有根、茎、叶等器官的分化
蕨类植物 C植株矮小，茎和叶内没有输导组织
裸子植物 D有根、茎、叶、花、果实和种子
被子植物 E有根、茎、叶、花和种子
四、综合题（共2小题）
1、根据下列生物，回答问题。
草、蛇、猫头鹰、蜘蛛、食草昆虫、青蛙、兔、狐、鸟。
(1)利用这些生物，写出两条食物链。 ； 。
(2)食物链中，生物之间的关系是： 。这些食物链彼此交错连接，形成了 。
(3)生态系统中的 和 就是沿着食物链和食物网流动的。
2、如图甲表示发生在叶片内的某些生理过程，乙为植物细胞结构示意图，请据图回答：
(1)C表示 作用.通过C过程，植物不断消耗二氧化碳，释放氧气，维持生物圈中的 平衡.这一过程主要发生在乙[2]
(2)A表示 作用.通过A.过程，植物细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动的需要.
(3)植物生长所需要的水和无机盐是由根运输到叶片的，其运输的动力来自于甲中的[ ] 作用.
(4)图甲中的氧气、二氧化碳、水蒸气是通过叶片上的 进出植物体的.