人教新课标（标准实验版）六年级上册 第17课 少年闰土 同步测试
年级：六年级 学科：语文 类型：同步测试 来源：91题库
一、看拼音写词语。（共1小题）
niǔ kuà chú fáng chù shēng táo cuàn cì wèi
二、比一比，再组词。（共1小题）
扭 胯 窜 厨 谓
纽 跨 串 橱 猬
三、给下列多音字注音并组词。（共1小题）
空 供
四、给带点的字选择正确的意思。（共1小题）
素：A、本色、白色 B、本来的，原有的 C、蔬菜类的食品 D、平素，向来
五、根据课文的内容填空。（共3小题）
天空中挂着 圆月，下面是海边的沙地，都种着 西瓜。其间有一个十一二岁的少年， ， ，向一匹猹 刺去。
下了雪，我 出一块空地来，用短棒 起一个大竹匾， 下秕谷， 鸟雀来吃时，我远远地将在棒上的绳子只一 ，那鸟雀就 在竹匾下了。
本文描绘了“我”与闰土相识、相处的过程，重点写了“我”与闰土之间的 、 、 、 四件事，刻画了一个 、 、 的农村少年形象。
六、搜集鲁迅的名言并写下来。（共1小题）
七、课外阅读。（共1小题）
《中年闰土》节选
这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。
我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：
“阿！闰土哥，——你来了？……”
我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，……但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。
他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：
“老爷！……”
我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。
中年闰土： 。
欢喜： 。
凄凉： 。