人教新课标（标准实验版）六年级下册 第5课 手指 同步测试
年级：六年级 学科：语文 类型：同步测试 来源：91题库
一、我能看拼音写汉字。（共1小题）
zī tài | xìng gé | mǔ zhǐ | sāo yǎng | yáo tiáo |
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fù zá | wēi xiǎn | jiē chù | miǎo xiǎo | niǔ kòu |
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二、我能比一比再组词。（共1小题）
纽 扳 烫 搔
扭 贩 汤 骚
涕 憎 渺 拳
梯 增 沙 卷
三、我能为下面的句子选择恰当的词语。（共2小题）
简单 简陋 简要 简朴
陈设 摆设 陈列
四、我能回忆课文内容，概括出五个手指的特点。（共1小题）
拇指： 。
食指： 。
中指： 。
无名指和小指： 。
五、我能阅读短文，回答问题。（共1小题）
“盲人提灯笼”本是一则笑话，指一个人做事没用大脑想，尽是做些多此一举的事。最近我从朋友那儿得到新诠释。
这位朋友是这么说的：有一个盲人在夜晚走路时，手里总是提着一个明亮的灯笼，别人看了很好奇，就问他：“你自己看不见，为什么还要提灯笼走路？”
那盲人满心欢喜地说：“这个道理很简单，我提灯笼并不是为自己照路，而是让别人容易看到我，不会误撞到我，这样就可以保护自己的安全，也等于帮助自己。”
有一次，我搭朋友的车，就借花献佛，再将这则故事叙述一遍与他分享。朋友听后，颇有同感，又以自己的实际经验加以佐证。
他说：“以前我开车经过隧道，总是不喜欢开车灯。一来隧道不长，里面的光线还不差；二来嫌麻烦，认为实在没有必要开开关关。不料有一天被迎面而来的大卡车撞了个正着，险些丧命黄泉。后来我才觉悟到，开车灯是给对方看的，因为车子经过隧道，对方是从亮处进入暗处，视觉难免调整不过来，加上对面来车不开灯，那实在太危险了……”
世上的朋友，在漫漫的人生道路上，自己走路是多么孤寂与危险，旦夕祸福，没有人知道你从何出来，又往何出去。
假如能学学提灯笼的盲人，为别人照路，也照亮自己。时时帮助和关怀别人，别人也就帮得到你，所谓为善至乐就是这个意思吧。
借花献佛
花： 。
佛： 。
为善至乐
善： 。
乐： 。