湖北省武汉市武珞路中学2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷

年级: 学科:化学 类型:期中考试 来源:91题库

一、单选题(共8小题)

1、下列说法能体现物质物理性质的是(  )
A . 镁粉用作照明弹 B . 铜丝用作导线 C . 氢气用作清洁燃料 D . 氮气用作保护气
2、下图所示的实验操作正确的是(  )
A . 图片_x0020_100001 检验氧气是否收集满 B . 图片_x0020_100002 检查气密性 C . 图片_x0020_100003 滴加液体 D . 图片_x0020_100004 读取液体的体积
3、下列化学用语表示正确的是(  )
A . 两个氢分子:2H B . 三个金原子:3Au C . 一个镁离子:Mg+2 D . 氧化钠中氧元素的化合价:
4、下列涉及学科观点的有关说法错误的是(  )
A . 微粒观:水分子是由氢原子和氧原子构成的 B . 转化观:氢气和水在一定条件下可相互转化 C . 结构观:氦原子和镁原子最外层电子数相同,化学性质相似 D . 辩证观:杂质也可能成为有价值的资源
5、现有物质:空气、稀有气体、氯化氢、液氧、澄清石灰水、二氧化碳、铁和冰水共存物,关于上述物质有下列描述:

①属于混合物的是澄清石灰水、稀有气体、空气;

②含有氧分子的物质只有液氧;

③由原子直接构成的单质是铁;

④氯化氢的粒子是由H+和Cl-

⑤属于氧化物的物质只有二氧化碳;

⑥冰水共存物属于纯净物,水分子不能保持水的物理性质;

⑦铁丝在氧气中燃烧的化学方程式是:3Fe+2O2=Fe3O4

其中错误的描述是(  )

A . ①③⑥ B . ①②⑤ C . ②④⑤⑦ D . ④⑥⑦
6、下列关于“不一定”的说法中,错误的是(  )
A . 质子数相等的粒子不一定是同种元素 B . 不显电性的粒子不一定只有分子和原子 C . 氧化物一定是含氧化合物 D . 只有一种反应物的化学反应一定是分解反应
7、甲烷和水在一定条件下反应生成一氧化碳和氢气,其反应的微观示意图如图所示;根据微观示意图得出的结论中,正确的是(  )

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A . 甲和乙的质量之和一定等于丙和丁的质量之和 B . 反应前后含氢元素的化合物有三种 C . 反应前后碳元素、氢元素的化合价发生变化 D . 反应中甲和丙的质量比为8:1
8、下表中表示的某系列物质的化学式,根据表格中的内容,下列有关说法正确的是(  )

物质序号

……

化学式

……

A . 物质①②③中,氮元素的质量分数从小到大的顺序为①②③ B . 若①②两种物质中碳元素的质量相等,则①②两种物质的质量之比为1:2 C . 该系列物质的化学式中都有NO2 , N(NO23中也有,其名称为硝酸氮 D . 该系列物质中,某物质所含氮元素的质量分数为11.96%,该物质的化学式为C5H11NO2

二、填空题(共2小题)

1、2019年是“国际化学元素周期表年”。

(1)中国科学院院士张青莲对铟、铱、锗等的相对原子质量的测定做出了杰出贡献。锗元素在元素周期表中的部分信息如图所示,锗的相对原子质量为      ,该元素属于      (填“金属元素”或“非金属元素”)。
(2)中国科学家姜雪峰当选为“全球青年化学家元素周期表硫元素大使”。

①如图是硫原子结构示意图,硫原子的最外层电子数是      

②火药是中国古代四大发明之一。黑火药爆炸的反应为黑火药爆炸的化学方程式为:2KNO3+3C+S K2S+N2↑+3X↑,则X的化学式      

2、学习化学知识后,观察物质世界就要从化学角度看。水是一种重要的物质,在日常生活和生产实践中有着不可替代的作用。请按要求回答下列问题:

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(1)图1为水的电解,当电源接通一段时间后,正极产生的气体物质是      (填名称).
(2)在图1和图2所示水发生的两种变化中,从微观角度看,两种变化的本质区别在于      
(3)通过多种途径可以使自然界中的水得到不同程度的净化,活性炭就有很强的      性,可以滤去水中一些不溶性和可溶性杂质。在图3和图4示意的净水原理中,能降低水的硬度的净水方法有      (填操作)
(4)下列节水措施合理的是      (填序号)

a、使用节水龙头       

b、用喷灌、滴管方法给农作物浇水

c、用淘米水浇花       

d、关停一些污染大,用水量大的工厂

三、推断题(共1小题)

1、A,B…H八种初中化学常见的物质,有如图所示关系:其中A是一种暗紫色固体,B是黑色固体,D是由地壳中含量最多的元素组成的单质,F是一种固体,H是地球上动植物体内含量最多的物质,是孕育生命不可或缺的物质.请你根据上述信息推导,回答下列问题:

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(1)反应①的化学方程式      
(2)物质B在反应②中的作用是      
(3)D在生活中常见用途有      (写一条即可)。
(4)反应③一定_____(填字母)。 (4)
A . 属于化合反应        B . 放出热量        C . 属于氧化反应        D . 产生白光

四、实验题(共1小题)

1、某化学兴趣小组的同学对以下化学实验展开研究
(1)实验一:氧气的制取及体积测定实验,根据装置回答下列问题:

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写出仪器a的名称      

(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气并要获得平稳的氧气流,应选用发生装置是      (填字母代号)
(3)化学兴趣小组的同学想探究氧化铜能不能作为氯酸钾分解的催化剂,他们选择上图中的A、F、G装置进行试验,试验时F中未装满水对测量结果      (填“有”或“无”)影响。小红同学提出也可以采用如图所示的装置完成试验,若测量时俯视读数,对测得气体体积      (填“大于”、“小于”或等于)实际体积。
(4)实验二:测定空气中氧气含量的实验

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如图是课本上测定空气中氧气含量实验装置,小组同学在用该装置进行试验时,观察到红磷燃烧产生大量白烟,放出热量,且烧杯的导管口有气泡冒出,其他操作均无误,则他们测得空气中氧气的体积分数      (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。

(5)用如图所示装置测定空气中氧气的含量,其中集气瓶的容积为200mL,量筒的容量为250mL.实验步骤如下(装置气密性良好,部分操作已略去):

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①打开止水夹a和b,向集气瓶中缓慢鼓入一定量空气,稍后,测得进入到量筒中的水的体积为V1mL;

②用强光手电照射,引燃红磷;

③红磷熄灭并冷却至室温,测得量筒中的水的体积变为V2mL;

④计算空气中氧气的体积分数。

请回答下列问题:

Ⅰ、步骤③中,未冷却至室温会使测得的V2数值      (填“偏大”或“偏小”)

Ⅱ、步骤④中,求得氧气的体积分数为      

五、计算题(共1小题)

1、测定工业废气中的SO2含量。

(查阅资料)①溴水(Br2溶于水)可与SO2反应,其化学方程式:Br2+SO2+2H2O=H2SO4+2HBr

②某地规定工业排放的废气中SO2含量不得超0.4mg·m3

探究小组进行如下实验,测定步骤:

Ⅰ.向试管中加入含质量0.01g Br2的溴水(显黄色)。

Ⅱ.在指定地点抽取工业废气缓慢通入上述溴水中(如图)。

Ⅲ.当通入溴水中的工业废气总量达5m3时,溶液恰好由黄色变成无色(Br2完全反应,废气中SO2被完全吸收,且不发生其他反应)。

求该废气中SO2含量(mg·m3)?该废气是否符合排放标准?(要求写出解题过程)

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