上海市长宁区2018年中考语文二模试卷

年级: 学科:语文 类型:中考模拟 来源:91题库

一、句子默写(共1小题)

1、默写
(1)几处早莺争暖树,      。(白居易《钱塘湖春行》)
(2)      ,却疑春色在邻家。(王架《雨晴》)
(3)沉舟侧畔千帆过,      。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(4)      ,身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》)
(5)草色烟光残照里,      。(柳永《蝶恋花》)

二、诗歌鉴赏(共1小题)

1、阅读下面这首诗,完成各题

钱塘湖春行(白居易)

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

山居秋暝(王维)

空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

(1)“初平”的意思是      ;“春芳歇”的意思是      
(2)对两首诗理解不恰当的一项是:(    ) (2)
A . 都是唐代诗人创作的的律诗。 B . 都采用托物言志的表现手法。 C . 颔联和颈联都是工整的对偶句。 D . 都表达了对自然山水的喜爱之情。

三、课内阅读(共1小题)

1、阅读下面语段,完成各题

曹刿论战

    十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

    公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

    既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

(1)《曹刿论战》选自《      》,相传此书的作者是鲁国的史官      
(2)用现代汉语翻译下面的句子

一鼓作气,再而衰,三而竭。

(3)对选文相关内容的理解不正确的一项是:(    ) (3)
A . “必以分人”的“人”与“民弗从也”的“民”意思不同,表现了庄公对“人”的亲近、依靠和对“民”疏远、漠视。 B . “下视其辙,登轼而望之”中的“视”与“望”意思不同,写出了曹刿视察敌情并做出准确判断的过程。 C . “何间焉”、“何以战”中的“何间”与“何以”都是倒装句。前者显示了乡人对国事的冷漠,后者显示出曹刿的“远谋”。 D . “公将战”和“公将鼓之”都可以解释为“将要”。前者表现出庄公不惧强敌敢于接战的勇气,后者则证明庄公急躁冒进缺乏军事指挥才能。

四、课外阅读(共1小题)

1、阅读下文,完成各题

    (宋)襄公与楚成王战于泓。楚人未济 , 子鱼曰:“彼众我寡,及其未济击之。”公不听。已济,未陈 , 又曰:“可击。”公曰:“待其已陈。”陈成,宋人击之,宋师大败,襄公伤股,国人皆怨公。公曰:“君人不困于厄,不鼓不成列。”子鱼曰:“兵以胜为功,何常言与?必如公言,即奴事之尔,又何战为?”

(注释)①济:渡  ②陈:同“阵”,阵势 ③子鱼:宋国大臣 ④常言:指不切实际的常谈

(1)解释下列划线的词。

①彼我寡(      )    ②宋大败(      

(2)下列对划线句的翻译最恰当的一项是(    ) (2)
A . 君子不围困陷入厄运的敌人,不击鼓没有排好阵势的敌人。 B . 君子不围困陷入厄运的敌人,不攻打没有排好阵势的敌人。 C . 君子不围困厄运的敌人,不攻打没有排好阵势的敌人。 D . 君子不围困厄运的敌人,不击鼓没有排好阵势的敌人。
(3)子鱼认为战争就是“      ”(用原文语句回答)
(4)宋襄公自诩为“君子”,实际上也有人称他是“春秋时代的最后一个君子”,但也有人嘲笑他“蠢猪式的仁义道德”。请结合选文内容简述你对此公的评价。

五、现代文阅读(共2小题)

1、阅读下文,完成各题

说“尊严”

    ①人是万物之灵!“灵”在哪里?

    ②如果按照《圣经》中描述的那样,人类的祖先和其他动物没有任何区别。使人类脱离动物界而成为万物之灵的,是那枚禁果——亚当和夏娃偷食了伊甸园中知耻识羞的禁果,从而被注入了荣辱观,得到了人类最宝贵的东西——尊严。

    ③尊严的有无构成了人类和其他动物的区别。动物界中,最聪明的莫过于我们的近亲猩猩,它们有语言、会思考,能够制造和使用工具,但是唯独不知道尊严为何物。它们没有荣辱观羞耻感,即使被当作玩物,(     )能得到一根香蕉,就可以视牢笼为天堂。这使它们终于没有迈出成为人类的关键的一步而被留在了动物界。

    ④美国心理学家马斯洛的需求层次理论,很好地诠释了尊严的重要性:吃喝拉撒睡,这是人类最低层次的,和动物没有区别的生理上的需求;第二第三层次的需求也基本上和动物所共有;变化来自于第四层——尊重的需求,尊重产生尊重,这是人类所独有的需求,无关身份地位,我们每个人都渴望被尊重,被认同,渴望向这个世界展示自己的存在和价值,渴望自己能够有尊严地活着。是的,尊严的有无丰富了人类生存的意义。

    ⑤尊严的有无还使人类的生存价值得到了升华。战国时代的孟子说过:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”陶渊明“不为五斗米折腰”。春秋时齐国那个宁可饿死“不是嗟来之食”的饥民,他们敢于对没有尊严的生活说“不”,使人性的光芒在人类的文明史中熠熠生辉,没有了尊严,意味着身为人的价值被否定;没有了尊严,苟活的躯体无异于行尸走肉;没有了尊严,你就是一个可有可无的存在;没有了尊严,你将什么都不是!

    ⑥维护尊严应健全人格,首先要培养正确的自我观念,要由客观的自我定位。资深望重者,不可小视后生晚辈;满腹经纶者,不可忘记山外有山;家有万贯者,不可抛弃诚实守信;位高权重者,不可忘却义务责任;家境贫寒者,自当奋发图强;才疏学浅者,应当刻苦钻研;人生低谷者,应当力争上游;遭遇挫折者,应当奋勇前行,正确认识自己,是维护尊严的基础。

    ⑦维护尊严,还要能够悦纳自我,能够自我接纳的人,做事往往遵从内心感受,会更积极乐观,容易获得更多的自信。美国历史上伟大的总统林肯,由于他的相貌丑陋,常常被政敌所讥笑。有一天,他的一位政敌遇到他,开口骂道:“你长得太丑陋了,简直让人不堪入目。”林肯微笑地对他说:“先生,你应该感到荣幸,你将因为骂一位伟大的人物而被人们所认识。”能够自我接纳的人更能保持平等而开放的心态,形成积极和正向的认识,这事维护尊严的必要条件。

    ⑧除了依靠个人的努力,维护尊严更要依靠众人的努力和社会的进步。一个好的社会,一个人性的社会,一个文明的社会,必定是尊重个人尊严的社会。尊重个人尊严,也就是尊重社会和国家的尊严,历史的教训告诉我们:当一个人的尊严遭到践踏而无人问津的时候,那只践踏尊严的脚就有可能落在每个人的身上。因此,一个理想的社会,应该能够维护每一个社会成员的尊严,无论是执政掌权者,还是普通公民,都应为此不懈地奋斗。

(1)填入第③段括号内的词语正确的一项是(     ) (1)
A . 因为 B . C . D . 只要
(2)文章第①②段的作用是?
(3)对文章内容理解正确的一项是:(     ) (3)
A . 夏娃和亚当偷食了禁果,得到了人类最宝贵的东西——尊严。 B . 马斯洛的需求层次理论说明人类和动物没有本质的区别。 C . 能够自我接纳的人,一定能维护好个人的尊严。 D . 每个人都有可能遇到尊严遭到践踏而无人问津的时候。
(4)根据文章内容,完成下列的填空。

(5)下面两个论据,选择拿一个证明第⑤段的观点恰当?请说明理由。

    (论据一)每一个正直的人都应该维护自己的尊严。——卢梭

    (论据二)没有尊严就会自暴自弃,这是一条永远腐蚀啃噬着心灵的毒蛇,它吸走心灵的新鲜血液,并在其中注入厌世和绝望的毒汁。——马克思

2、阅读下文,完成下面小题 

西墙

    ①砌新屋的时候,只记得高兴,没想到日后会有那么猛的雨。墙是土墙,又支楞得特别高,住进后的第一场雨就把一家人吓坏了,来雨时阵风强烈,风夹着雨像个披头散发的泼妇,一头一头往东墙上撞,只一会,墙上就有大片大片暗红的稠液顺着墙面流下来,别以为是雨撞破了头,雨才伤不着呢,受伤的是土墙。雨像受了谁的唆使,说土墙的土站得太高太显,就联合风想把墙上的土重新带回地面。可墙上的土才不在乎站高站低呢。真正受损的是我们,一场雨就把墙弄成这样,往后的日子可怎么办?正在我们担心东墙的时候,西墙被另一场雨同样撕得遍体鳞伤。

    ②紧邻东墙的还有一块空地,是二狗家的屋基。为了给东墙找个蔽护,父亲就跑去找二狗,要他早点把屋砌起。二狗又不是傻子,当然知道父亲的心思,就老拖着说自家的劳力还没长齐,没有砌屋的实力。父亲一咬牙,就说,只要他尽早砌屋,我们全家都去帮衬。二狗要的就是这话。我们全家在二狗的屋场里整整做了半个月工,二狗的新屋就砌起了。我家东墙的问题总算解决。

    ③但西墙的问题更加突出了。

    ④房子西边是一丘稻田,就算父亲有心帮工,也没有人家来傍着砌屋,西墙的问题就这么一直悬着。风雨一场一场地刮,西墙的泥一层一层剥下,眼看西墙很快就不能承负屋梁的重量了。某个早晨起来,屋盖下一家人竟有好几个夜里做梦,梦见屋子倒下来把一家人压在下面。父亲就再也坐不住了,他赶到山那边买回一车石灰,把土墙粉刷了一番。以为这样就成了。可几场雨过后,石灰就一块一块大面积逃离,没过完那个冬天,墙上就只剩最后几块贴心的石灰了。父亲不得不另想办法,一家人就选了几个放晴的日子,织了很多草帘张挂起来,把西墙遮住。西墙突然像一个披着蓑衣的老农的背影,一下子老了许多。但这样也不管用,风太霸蛮了,还没来得及等到一场雨,风就先个儿把稻草一绺一绺扯下来往空中撒得纷纷扬扬,剩下的就是一些光杆帘篙了。 

    ⑤春天来到南方,整个村子都回潮返湿,什么东西都在发芽,连空气都带着芽绿色,湿润的西墙上居然也生了几根小草。那天早晨小妹把这个发现告诉父亲,父亲一拍脑袋说,我找到西墙不受雨劈的办法了。 

    ⑥等一场斜雨过后,父亲在粘乎乎的西墙上大把大把撒上草籽。没几日,草籽发芽了,西墙顿时粉彻玉琢,涣然一新。过完春天,西墙就出落得像个美少女了,绿意盎然的草叶斜挂西墙,微风过处,就舞出许多美的极致。更重要的是骤然而来的夏雨再也伤害不了西墙,无数草叶就像无数只伸出的手,雨滴打过来就被弹射出去,而草根则牢牢地抱紧土墙,再不让泥土流失。父亲的这个发明激发了母亲的创造力,那年夏天,她在墙根种下一排爬山虎。她想一劳永(  )。 

    ⑦秋天气候干燥,一墙草叶转黄,西墙金(  )辉煌,让小妹有了许多逃避贫穷的童话般幻想。草死了。草根却牢牢地抓住墙壁,风再也扯不动它。一墙衰草就这样为西墙挡了几年风雨。后来爬山虎长大了,细细腻腻地爬了一墙,西墙就长满了无数的耳朵。我说出这个比喻时,我和小妹越看越觉得形象,就在墙根下笑得像两只滚瓜。有一墙的耳朵守着我们睡觉,从此梦也香多了。有这样的父母真是福气!我心底的诗心应该是在那时就种上了。 

    ⑧覆盖着爬山虎的西墙同大地一齐荣枯,也就同大地一样永恒。春芽夏绿秋黄冬枯了很多年,仍然春芽夏绿秋黄冬枯。西墙像一年换一次血液,永远也不会老去。

(1)成语填空

①一劳永(      )    ②金(      )辉煌

(2)第⑦段中划线词“诗心”的含义是:      
(3)如何保护西墙?一家人采取的措施是:

①买石灰,刷西墙。

      

      

      

(4)对文章理解不恰当的一项是(    ) (4)
A . 文章从“东墙”写起,交代了事情的缘由,为后文写“西墙”做了铺垫。 B . 第③段是过渡段,起到转折与强调的作用,照应了文章的标题。 C . 住进新屋,全家人经历了“高兴、惊吓、担忧、憧憬、喜悦”的心理过程。 D . 第⑦段划线句是人物描写,写出了父母用勤劳智慧创造美好幸福生活的精神。
(5)细读文章第⑧段,说说结尾的妙处。

六、综合性学习(共1小题)

1、中秋前夕,老师准备组织初三同学举办一个以“月”为主题的探究实践活动,师生共度中秋佳节!
(1)(活动一:月球知识知多少) 

月球俗称月亮,是围绕地球公转的一颗自然固态卫星,至今约有46亿年历史。月球上几乎没有大气,因而昼夜温差很大,白天高达127.25℃,夜晚低至零下183.75℃.由于没有大气                (隔绝/阻隔),紫外线比地球表面强得多。因此在月球表面会见到许多                  (光怪陆离/千姿百态)的现象。

阅读上述材料,完成以下题目:

①从括号里选择恰当的词语填在横线上。

②对月球特点概括不正确的一项是:(    )

A.围绕地球公转

B.有46亿年历史

C.昼夜温差很大

D.紫外线很强

(2)(活动二:诵月吟诗我能行)

①写出一句古代文人“咏月”的诗句(本试卷中出现的句子不可使用)。

②假如你是“诵月吟诗”诗歌朗诵比赛活动的主持人,请你撰写一段开场白。(80字左右)

七、作文(共1小题)

1、题目:往事并不如烟

要求:①写一篇600字的文章;②不要透漏个人相关信息;③不得抄袭。不得使用本试卷中相关的材料。

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说明

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