(人教版)2021-2022学年度第二学期七年级数学第十章数据的收集、整理与描述10.3课题学习从数据谈节水课堂测试
年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库
一、单选题(共8小题)
奇闻轶事 | 道路交通 | 环境保护 | 房产建筑 | 表扬建议 | 其他 |
10.5% | 14.8% | 30.9% | 18.2% | 15.6% | 10% |
要用统计图表示以上数据,应选择( )




二、填空题(共3小题)
三、解答题(共4小题)
同学A:我把要调查的问题放到访问量最大的网站上,这样大部分上网的人就可以看到调查的问题,并很快就可以反馈给我.
同学B:我给我们小区的居民每一位住户发一份问卷,一两天也可以得到结果了.
同学C:我只要在班级上调查一下同学就可以了,马上就可以得到结果.
请问:上面三个同学哪个能获得比较准确的民意吗?为什么?
(1)你一定常选择快餐这种用餐方式?( )
(A)是( B)不是(C)有时是
(2)你在选择快餐时难道不自带碗筷等餐具吗?( )
(A)是(B)不是(C)有时是
(3)我认为自带碗筷具有意义.( )
(A)同意( B)不同意(C)不确定.
(1)解决上面的问题,需要哪些数据?
(2)采用什么方式进行调查可以获得这些数据?
(Ⅰ)收集、整理数据
请将表格补充完整:
(Ⅱ)描述数据
为了更直观地显示动车组发送旅客量占比的变化趋势,需要用什么图(回答“折线图”或“扇形图”)进行描述;
(Ⅲ)分析数据、做出推测
预估2019年春运期间动车组发送旅客量占比约为多少,说明你的预估理由.