2016年湖南省郴州市中考化学试卷

年级:中考 学科:化学 类型:中考真卷 来源:91题库

一、选择题(共20小题,每小题2分,满分40分)(共20小题)

1、下列成语中,涉及有化学变化的是(  )

A . 滴水成冰 B . 火烧连营 C . 大海捞针 D . 刻舟求剑
2、小林从冰箱里拿出冰冻的饮料,用干布擦净瓶外壁的水,放置于桌面片刻,发现瓶外壁又挂满水珠,这说明空气中有(  )

A . 氮气 B . 氧气 C . 二氧化碳 D . 水蒸气
3、分类、归纳是学习化学知识的重要手段,下列物质的分类不正确的是(  )

A . 硫﹣单质 B . 纯碱﹣碱 C . 酒精﹣有机化合物 D . 生石灰﹣氧化物
4、漂白液的主要成分是NaClO,NaClO中氯元素的化合价是(  )

A . ﹣1 B . 0 C . +1 D . +5
5、科学实验是人类获取科学知识,验证科学理论的重要手段,其中,对实验现象的正确描述很重要,以下实验现象描述正确的是(  )

A . 红磷在空气中燃烧,产生大量白雾 B . 细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成白色固体 C . 氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合产生蓝色沉淀 D . 硫在空气中燃烧发出蓝紫色的火焰
6、下列做法符合环境保护要求的是(  )

A . 回收废旧金属 B . 大量使用一次性塑料制品 C . 随意排放工业废水和生活污水 D . 实验室废物不经处理随意丢弃
7、以下实验操作正确的是(  )

A . 加入块状固体 B . 加热液体 C . 读取液体体积 D . 稀释浓硫酸
8、下列有关燃烧、灭火的分析正确的是(  )

A . 火上浇油:增大可燃物与氧气的接触面 B . 钻木取火:提高可燃物的温度达到着火点 C . 吹灭烛火:降低着火点 D . 电器着火:用水浇灭
9、用pH试纸测溶液的pH,是今年我市化学实验操作考查的题目之一,下列有关pH试纸的使用说法正确的是(  )

A . 把pH试纸浸入待测液 B . 用湿润的玻璃棒蘸取待测液 C . 把显色的pH试纸与标准比色卡对照读数 D . 测出石灰水的pH为12.4
10、

如图是镁元素在元素周期表的信息和原子结构示意图,下列判断不正确的是(  )


A . 一个镁原子的质量是24.31g B . 镁原子有12个质子 C . 镁原子在化学反应中易失去2个电子 D . 镁元素在化合物中显正价
11、现有X,Y,Z三种金属,把X,Y分别放入稀盐酸中,Y产生气体的速率比X快,把Z放入硫酸铜溶液中,一段时间后,无明显现象,根据以上事实,判断三种金属的活动性强弱,正确的是(  )

A . X>Y>Z B . Y>Z>X C . Y>X>Z D . Z>Y>X
12、溶液在生活、生产中有广泛的应用,下列有关溶液的叙述正确的是(  )

A . 均一稳定的液体一定是溶液 B . 洗涤剂去油污是乳化现象 C . 豆浆、牛奶都是溶液 D . 溶液都是无色的
13、下列反应属于复分解反应的是(  )

A . C+O2 CO2 B . CO+CuO Cu+CO2 C . 2H2O 2H2↑+O2 D . HCl+NaHCO3═NaCl+CO2↑+H2O
14、合理施用化肥可以提高农作物的产量,下列有关化肥的认识错误的是(  )

A . KNO3是一种复合肥 B . 农作物缺氮会引起叶子发黄 C . 玉米倒伏是因为缺磷 D . 观察颜色可区别氯化钾与磷矿粉
15、青少年正是长身体的时期,饮食既要均衡、适量,又要注意卫生、安全,下列说法正确的是(  )

A . 日常饮食不要偏食 B . 用甲醛浸泡海鲜 C . 食盐加碘可防贫血 D . 霉变食物洗净后食用
16、学习化学要正确理解概念,下列说法正确的是(  )

A . 分子是保持物质性质的最小粒子 B . 气体受热时,分子体积增大,所以气体体积增大 C . 化合物中,金属元素一定显正价,非金属元素一定显负价 D . 酸与碱作用生成盐和水的反应叫做中和反应
17、下列有关硫酸的说法,正确的是(  )

A . 打开盛有浓硫酸的试剂瓶塞,瓶口出现白雾 B . 浓硫酸不慎沾到皮肤上,立即用大量的水冲洗,然后再涂上3%﹣5%的碳酸氢钠溶液 C . 实验室用稀硫酸和石灰石制取二氧化碳 D . 把铜片放入稀硫酸中,产生大量气泡
18、下列各组常见的固体物质中,用水不能区分的是(  )

A . NaOH和NH4NO3 B . CuSO4和Na2SO4 C . Na2CO3和CaCO3 D . NaCl和KCl
19、

如图是四个实验绘制的图象,其中实验结果与对应图象正确的是(  )


A . 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物 B . 恒温下,在一定量的KNO3不饱和溶液中加入KNO3固体 C . 在等质量的镁、铁里分别加入足量的稀硫酸 D . 往一定量的NaOH和Ba(OH)2的混合溶液中加入稀硫酸至过量
20、有18.6g的NaOH和Na2CO3固体混合物,已知Na元素与C元素的质量比是23:3,把该固体全部加入到盛有100g的足量稀硫酸的烧杯中,充分反应后,烧杯里残留物质的质量是114.2g.则原NaOH和Na2CO3固体混合物中钠元素的质量是(  )

A . 9.2g B . 6.9g C . 4.6g D . 2.3g

二、填空题(共4小题,每小题5分,满分20分)(共4小题)

1、用化学符号表示:

(1)2个铝原子      

(2)铵根离子      

(3)﹣2价的硫元素       

(4)氯化亚铁      

(5)干冰      

2、选用下列物质的序号填空:

①金刚石    ②一氧化碳    ③生石灰    ④石灰石    ⑤碳酸氢钠

(1)广泛用于建筑材料的是       

(2)可用于制玻璃刀的材料是       

(3)可用于食品干燥剂的是       

(4)可用于治疗胃酸过多的是       

(5)炼铁时做还原剂的是      

3、

如图是元素周期表中的一部分,请回答下列问题:



(1)上表中①所示元素的原子结构示意图是      ,②所示元素的单质的化学式是      

(2)X3+与O2的核外电子排布相同,则X的元素符号是      ,它处在元素周期表中第      周期,它与氧元素组成的化合物的名称是      

4、如表是NaCl、KNO3的部分溶解度,请回答下列问题:

 温度/℃

 10

20

30

40

50

60

 NaCl的溶解度/g

 35.8

36.0

36.63

36.6

37.0

37.3

 KNO3的溶解度/g

 20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110.0

(1)NaCl、KNO3的溶解度受温度变化影响大的是      

(2)20℃时,氯化钠的溶解度为      ,取20g氯化钠放入50g水里,充分搅拌,可得到溶液      g.

(3)

如图所示进行操作(每步均充分溶解),可得到饱和溶液的有      (填字母),溶质质量分数最大的是      (填字母)


三、解答题(共7小题,满分50分)(共7小题)

1、生活处处有化学.

(1)生活中下列物品的主要材料,属于合成材料的是       

(1)
A . 铁锅 B . 玻璃 C . 纯羊毛衣 D . 塑料桶
(2)小明发现铁锅易生锈,是因为铁与      发生了缓慢氧化,实验室可用盐酸除铁锈,该反应的化学方程式是      

(3)“葡糖糖酸锌”口服液中的锌元素是人体所需要的      元素(填“常量”或“微量”).

2、有一包白色的粉末,是(NH42SO4、NaCl、BaCl2、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种,为确定白色粉末的成分,进行如下探究:

(1)取适量白色粉末与熟石灰混匀、共热,没有任何异味产生,说明原白色粉末一定不存在      ,其理由是      

(2)另取适量白色粉末加入足量的水,搅拌,得到白色沉淀和无色溶液,可推测原白色粉末中一定含有      

(3)取(2)中的白色沉淀,往其中加入过量的稀盐酸,产生大量的气泡,白色沉淀全部消失,说明原白色粉末中一定还含有      ,一定不含有      ,写出产生白色沉淀的化学方程式      

(4)取(2)中的无色溶液蒸干,得固体物质,此固体物质的成分可能有      种组成情况.

3、

如图是实验室中常见的一些装置,请回答下列问题:

(1)仪器a的名称是      

(2)实验室用高锰酸钾制取较纯净的氧气,应选择的发生装置和收集装置是      

(3)实验室用石灰石和盐酸制取二氧化碳气体,应选择的发生装置是      ,把产生的气体通入盛有澄清石灰水的试管D中,看到出现气泡,但一直没有出现浑浊,其可能原因是      

(4)实验室用氢气还原氧化铜,应选择的装置是      ,写出氢气还原氧化铜的化学方程式是      

4、某化学兴趣小组完成了下列两个实验:

实验1:用试管取一定量NaOH溶液,并滴加2滴酚酞溶液,再加入稀盐酸,红色恰好消失.

实验2:用试管取一定量澄清的石灰水,然后加入饱和的Na2CO3溶液.

实验结束后,把两支试管里的物质倒入同一烧杯,静置,烧杯中有白色沉淀,上层澄清液显红色.同学们欲对该澄清液成分进行探究,请你参与,完成下列问题:

(1)【问题分析】

①实验1的目的是验证      (填化学原理);

②实验2中产生白色沉淀的化学方程式      

③澄清液显红色,说明该澄清液显碱性,其中溶质除一定有NaOH外,还可能含有            

(2)【实验验证】

①取澄清液,加入适量的CaCl2溶液,无明显现象,则澄清液中不含      

②取澄清液,通入CO2气体,产生浑浊,写出产生浑浊的化学方程式      

【交流反思】化学反应后形成的溶液中溶质的确定,既要考虑反应产物,也要考虑反应物是否过量.

5、焦亚硫酸钠有毒,不能直接用于食品加工,市场上有不法商贩将其溶液浸泡生姜,使生姜发黄发亮,食用此种生姜可能使人中毒,已知焦亚硫酸钠的化学式为Na2S2Ox , 相对分子质量是190,请计算:

(1)x=      

(2)焦亚硫酸钠中硫元素与氧元素的质量比是      

(3)焦亚硫酸钠中钠元素的质量分数是      (精确到0.1%)

6、

往100克含有盐酸和氯化钙的混合溶液中,加入21.2%的碳酸钠溶液,所得溶液的pH变化与加入碳酸钠溶液的质量关系如图,试分析计算:

(1)a→b段表示碳酸钠与混合溶液中的      反应;

(2)反应到c点时,所得溶液的溶质质量分数是多少?(写出计算过程,精确到0.1%)

7、铜是一种常见的金属,在生活、生产中有广泛的应用.

(1)电气工业上常用铜作电缆的内芯,是利用铜具有良好的      性;

(2)铜是一种不活泼的金属,但铜制品长期露置在潮湿空气中,表面变绿色,即生成了“铜绿”[化学式:Cux(OH)yCO3].小明和小丽为了探究“铜绿”的组成,查阅资料:“铜绿”受热易分解生成CuO、CO2和H2O.他们进行如下实验:称取22.2克“铜绿”,充分加热至固体质量不再改变,把产生的气体全部依次通过足量浓硫酸和足量氢氧化钠的溶液,发现浓硫酸增重1.8克,氢氧化钠溶液增重4.4克.

根据以上实验.他们推断出:x=      ,y=      ;铜与潮湿空气中变成“铜绿”的化学方程式是      

(3)小明和小丽分别取24.0克氧化铜,用CO还原制铜,小明得到19.2克红色固体,小丽得到20.8克红色固体.他们质疑:为什么两人得到的红色固体质量不相等?

查阅资料:

Ⅰ.CO还原CuO时也可产生红色的氧化亚铜(Cu2O)

Ⅱ.Cu2O+H2SO4(稀)═Cu+CuSO4+H2O

他们分析推断:

①一致认为      (填“小明”或“小丽”)的产物中没有Cu2O;

②用CO还原a克Cuo得到红色固体b克,若红色固体为Cu和Cu2O的混合物,则a与b的数量关系是      

③还可以简单的实验验证红色固体是否有Cu2O,请简述操作、现象及结论:      

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