部编版2021-2022学年二年级下册语文识字3《“贝”的故事》同步练习_试卷库

部编版2021-2022学年二年级下册语文识字3《“贝”的故事》同步练习

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一、基础知识（共7小题）

1、读句子，写出下面加点字的反义词。

(1)一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。

(2)人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵。

(3)而且贝壳可以随身携带，不容易损坏。

2、看拼音，写词语。

dòng wù	bèi ké	jiǎ gǔ wén	zhāng kāi

yàng zi	kě yǐ	qián bì	qián cái

3、填一填。

(1)“烤”共画，第二画是，部首是，我会写带这个部首的字。

(2)“转”共画，第七画是，我会组词、。

4、按要求写词语。

(1)写近义词。漂亮— 珍贵— 喜欢—

(2)写反义词。爱护— 容易—

5、本文围绕“贝”依次讲了哪些内容？（）。

①“贝”的甲骨文字形的起源 ②贝壳的用途 ③用“贝”作偏旁的字的特点

A . ①②③ B . ①③② C . ③①②

6、选词填空。

(1)保卫保护

①解放军战士在边疆着我们的祖国。

②一些生活在水里的动物，用贝壳自己的身体。

(2)喜爱喜欢

①古时候，人们觉得贝壳很美很漂亮，很珍贵，把它们当作饰品戴在身上。

②这小孩儿真惹人。

7、选加点字的正确读音。

高耸（sǒng shǒng）繁荣（róng rǒng）传统（chuán zhuǎn）

转身（zhuǎn zhuàn）珍贵（zhēn zhěn）煎豆腐（qiǎn jiān）

二、阅读理解（共2小题）

1、课内阅读。

古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当饰品戴在身上，而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。所以，用“贝“作偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚，赔，购，贫，货”。

(1)“漂”是一个多音字，“漂亮”一词中“漂”读，另一个读音是。

(2)用“贝”作偏旁的字大多与有关。 (2)

A . 衣服 B . 钱财 C . 饰品

(3)你能写出两个用“贝”作偏旁的字？、

2、课外阅读。

彩虹

我问奶奶：“彩虹是怎么出来的？”奶奶说：“天上有一位光明神，虹就是他的弓，挂在云端，”

我觉得还不懂，就去问爸爸，爸爸说：“下过雨后，天空有很多小水滴，由于阳光身到空中的水滴里，分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光，就造成了我们能看到的彩虹。空气里的水滴越大，彩虹就越美丽。”

(1)在横线上填上合适的词语。的彩虹的桥。

(2)读一读，填一填。彩虹出现的时间是，颜色，样子

(3)照样写句子。例：弯弯的彩虹就像一座小桥，就像

(4)彩虹是怎样形成的？

三、综合表达（共2小题）

1、按要求完成句子练习。

(1)照样子，仿写句子。

例：人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵。

人们觉得天空很，很。

(2)连词成句，并加上标点符号。

当作人们把贝壳喜欢戴在饰品身上

2、把下列排列错乱的词语整理成句子，并写下来。

(1)很中国的有趣汉字

(2)身体保护用一些自己的贝壳生活的水里动物在