部编版2021-2022学年三年级下册语文第7课《鹿角和鹿腿》同步练习

年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础知识(共7小题)

1、课文内容填空。

    这篇课文是一则      故事,课文按      的顺序,生动地记叙了鹿在池塘边欣赏自己      ,抱怨      ,接着写狮子扑来了,鹿的      让他狮口逃生,而      却让他差点儿送了命。

2、选择合适的选项,填入括号中。
(1)“尽”在词典中有多项解释,请结合语境选择恰当的意思。

A.完    B.用力完成   C.全部用出   D.所有的

①山路的头是一片桃林。        

②我一定力帮助你。            

③妈妈用全身力气,才把我拉上来。      

(2)文中“灰心丧气”属于什么描写?(   ) (2)
A . 外貌 B . 动作 C . 神态 D . 心理
(3)文中“没精打采”属于什么描写?(   ) (3)
A . 外貌 B . 动作 C . 神态 D . 心理
(4)下列说法中,正确的是(     )。 (4)
A . 鹿角重要,鹿腿不重要。 B . 鹿腿重要,鹿角不重要。 C . 鹿角鹿角都重要,它们有各自的长处。
3、选词填空。

固然  仍然  居然

(1)刚才还是晴朗的天气,现在      下起了雨。
(2)钻在铁屋子里      安全, 自己却变成了缩头乌龟。
(3)他又朝左边挖,朝右边挖,      没找到。
4、下列各组词语中,画横线的字的读音完全相同的一项是(  )
A . B . 心 匀 C . 受 囚 D . 断 
5、在横线上填入恰当的量词。

      清风     一      狮     一      波纹       一      小溪

6、读读想想。
(1)我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚。

这一句中把      比作      

(2)池水清清的,像一面镜子。

这一句中把      比作      

7、给句子中划线的多音字选择正确的读音。

Jīn    jìn

(1)马小虎看到草地上写着“      止踢球”的牌子,      不住叹了口气。
(2)sā sǎ

渔民在船上      网,农民在田中      种,到处是一片繁忙的景象。

二、阅读理解(共2小题)

1、阅读理解

狮后的丧礼

    狮后死了,动物们都马上前往吊唁。这使狮王更感到悲伤。狮王诏告全国,葬礼将会如期举行。司仪官员将主持仪式,做好席位安排,检查出席情况的工作。

    狮王放声痛哭,洞穴中回荡起那令人恐惧的哭吼声。由于葬礼就设在洞穴之中,动物们都依照狮王的样子用着不同的语言跟着哭嚎。这是一群效仿君王的变色龙。在这里,有一个思想在指挥着千百个躯体,可以说这些动物只不过都是一些思维简单的应声虫。

    狮王痛哭时,群臣也都嚎啕大哭。只有一只鹿无动于衷。它为什么没哭呢?因为狮后的死实在让它太解气了。狮后曾掐死了它的妻子和儿女,这杀妻灭子之仇让它哭不出来。这时,有个拍马屁的小动物跑到狮子打小报告,还说看见鹿在笑。 狮王一听勃然大怒!

    狮王狠狠地说道:“你这森林中的无名小辈!在这个时候竟敢笑!你真是胆大包天!我今儿没工夫用神圣的爪子来撕开你亵渎神灵的身体。群狼!你们去为死去的狮后报仇吧!把这个叛徒杀死,用它去祭奠亡灵吧!”

    鹿听到这话,赶紧对狮王说:“陛下,悲伤的时候已经过去,痛苦也变得多余。你亲密的伴侣静卧在花丛里,已向我显灵了。‘朋友,’她说,‘当我升天成仙的时候,请留意,葬礼中不需要你痛哭,在爱丽舍乐园之中我享受到了无比的乐趣。因为我现在正和圣人生活在一起。让狮王悲痛去吧!看到他如此怀念我,我心中十分快慰。’”

    一席话说得百兽欢呼雀跃起来:“太好了!狮后成了仙了!”

    因此,鹿不但没有受到惩罚,反而得到了赏赐。

(1)这些动物们为什么要当“应声虫”?(    ) (1)
A . 它们比较胆小 B . 想在关键时刻讨好狮王 C . 它们没有主见
(2)第四段中的多个“!”说明了什么?(    ) (2)
A . 说明狮王非常伤心 B . 狮王很凶恶 C . 狮王因鹿笑而万分恼怒
(3)鹿为什么无动于衷,笑不出来呢?(    ) (3)
A . 因为鹿不知道怎么哭 B . 因为鹿天生不爱哭 C . 因为鹿觉得狮后不是它的家人 D . 因为鹿的家人因狮后而死,它感到很解气。
(4)从这个故事中,你体会到什么道理呢?
2、阅读课文片段,回答问题。

    有一天,鹿口(渴 喝)________了,找到一个池塘,痛痛快快地(渴  喝)________起水来。池水清清的,像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子:“咦,这是我吗?”

    鹿摆摆身子,水中的(到  倒)________影也跟着摆动起来。他从来没有注意(到  倒)________自己是这么漂亮!他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么(均匀  匀称)________,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”

    一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?”

(1)选择括号内正确的字、词。

      (渴  喝)   (渴  喝)      起水

(到 倒)      影   注意      (到  倒)   多么      (均匀  匀称)

(2)照样子写词语。

痛痛快快(AABB)、                        

(3)填量词。

      镜子   一      清风    四      腿   两      

(4)用横线画出一句比喻句。用波浪线画出一句反问句。
(5)比较鹿角与腿,选择填空。

A.鹿角  B.鹿腿

①相比较而言,      更美观、更漂亮。

②相比较而言,      更有实用性。

(6)根据课文内容判断正误。

①所有像鹿角这样美丽的东西,都会存在送命的危险。

②所有像鹿腿这样有用的东西,都会是难看的。

③鹿角虽然美丽,却也有致命的缺点;鹿腿虽然难看,却有很大的用途。

④鹿应该认识到角和腿各有所长,也各有所短。

三、综合表达(共3小题)

1、读一读下列同学的观点,说一说你对外表与实用的看法。

林美美:第一印象非常重要,所以我们要看重外表。

毛豆豆:实用才是最重要的,所以外表美不美一点儿也不重要。

2、读句子,按要求完成练习。
(1)鹿把狮子甩在后面。(把句子写具体,至少两处)
(2)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(去掉问号,意思不变)
(3)才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。(用加点词写一个句子)
(4)“你敢碰我吗?”铁地说。(照样子补充句子)

①亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?”池子      地问。

②我们快要赶不上公交车啦!”妹妹      地说。

3、用加点的词语写句子。
(1)我的身段多么匀称
(2)就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。
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