部编版2021-2022学年一年级下册语文识字1《春夏秋冬》同步练习

年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础知识(共7小题)

1、读拼音,写词语

fēi zǒu

dōng xuě

fēi  niǎo

chūn xià

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图片_x0020_100002

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fēng yǔ

rù mén

xuě huā

chūn tiān

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图片_x0020_6

图片_x0020_3

图片_x0020_4

      

      

      

      

2、比一比,再组词。

春(      

花(      ) 

雪(      

东(      

人(      

几(      

飞(      

池(      

次(      

他(      

3、读一读,连一连

4、根据课文内容,下面搭配正确的一项是(    )
A . 春风吹 B . 秋霜落 C . 冬雪吹 D . 夏雨降
5、看图选择正确的拼音(  )

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A . xī guā B . xī gā
6、选择合适的动词填空。(填序号)

春风         夏雨         秋霜        冬雪      

A.吹  B.落  C.降  D.飘

7、生字组词

春:                        风:                    

冬:                        雪:                    

花:                        飞:                    

入:                    

二、阅读理解(共2小题)

1、阅读短文,回答问题。

春天的美景

春天来了,带给大地一片生机勃勃。小花一朵一朵地盛开,有红的、黄的、粉的、紫的,五彩缤纷,美丽无比,她们好像在互相争奇斗艳地比美;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像一个红娘,在花中替人牵线。

春天的鸟儿特别活泼,唱得歌婉转动听;春天的阳光轻洒在大地上,一片暖洋洋的;儿童的游玩声、笑声和可爱的脸孔,带给了大地欢悦。

在这美好的春天,到处鸟语花香,充满喜气,我们可不要让这美好的春光溜走了!

(1)这段话主要写      来了,带给      一片生机勃勃。
(2)我能写出和“五彩缤纷”意思相近的词语:              
(3)从哪儿看出鸟儿特别活泼?
(4)你准备怎样做才不让美好的春光溜走?
2、快乐阅读。

春夏秋冬

春风   夏雨   秋霜   冬雪

春风吹   夏雨落   秋霜降   冬雪飘

青草   红花   游鱼   飞鸟

池草青   山花红   鱼出水   鸟入林

(1)读一读,连一连。

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(2)春夏秋冬四个季节各有什么特点?请你写一写。

春天:      

夏天:      

秋天:      

冬天:      

三、综合表达(共2小题)

1、看图写话。

    观察图片,图中是什么地方?小朋友们在做什么?他们是怎么做的?把你看到的、想到的用通顺的话写一写。

2、观察下面的图片,图上画的是什么季节?

                 

                

                  

                 

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