部编版2021-2022学年四年级下册语文第19课《小英雄雨来（节选）》同步练习_试卷库

部编版2021-2022学年四年级下册语文第19课《小英雄雨来（节选）》同步练习

年级：学科：类型：同步测试来源：91题库

一、积累运用（共8小题）

1、给下面句中划线的字选择最恰当的解释。

(1)妈妈知道他又去耍水了，把脸一沉，叫他过来。（） (1)

A . 玩弄，戏弄。 B . 玩、玩耍 C . 施展，表现出来。

(2)我们对鬼子，怀有刻骨的仇恨。（） (2)

A . 思念 B . 胸前 C . 心胸 D . 心里存有。

(3)芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。（） (3)

A . 开发修建 B . 张开；舒展 C . 列出

2、下面各组加点字的读音完全正确的一项是（）

A . 晋察冀（jìn）还乡河（hái）扭身（niǔ）絮叨（xù） B . 鼓囊囊（nāng）姥姥（lǎo）枪栓（shuān）捆绑（kǔn） C . 土炕（kēng）糠皮（kāng）劫难（jié）胳膊（gē） D . 枪毙（bì）呜呜（wū）敌人（dí）尸首（hù）

3、选择正确的关联词语填空。

因为……所以…… 即使……也…… 宁可……也不……

(1)雨来说出李大叔的下落，敌人不会放了他。

(2)雨来牺牲自己，说出李大叔的下落。

(3) 雨来没有说出李大叔的下落，鬼子要杀他。

4、把下列比喻句补充完整。

(1)芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像。

(2)雨来浑身光溜溜的像条，怎么也抓不住。

(3)雨来像一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。

(4)啊！那双手就像，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。

5、给加点字选择正确读音。

拧毛巾(nǐng níng)

挨打(ái āi)

撒腿(sā sǎ)

挣扎(zhā zhá)

还乡(huán hái)

鸡冠花(guān guàn)

6、下列事例中不能说明雨来是个小英雄的一项是（）。

A . 雨来不惧怕敌人的毒打,同敌人进行斗争。 B . 雨来机智地逃脱敌人的魔掌。 C . 雨来不顾个人安危,掩护李大叔。 D . 雨来仰浮的本领最高。

7、辨字组词

晋炕铅

普坑沿

8、按要求写词语。

(1)哗啦哗啦（拟声词）：

(2)推推搡搡(AABB式）：

二、阅读（共2小题）

1、阅读课文短文，回答问题。

不服输的赖宁

赖宁为全国十佳少先队员，他学习英雄，注意磨练自己，逐渐养成了永不服输的性格。

他跟杨斌比赛掰（bāi）手腕子，不料成了人家的手下败将，他发誓要战胜杨斌，决心练手劲。回到家，他找了20公斤重的铁桶，开始做提桶练习。他家住在四楼上，他天天提着重重的铁桶上上下下。那大铁桶与他膝盖一般高，沉甸甸地直往他腿上撞，但他咬紧牙关，把铁桶看成拦路石，坚持天天练。手酸疼了，他不怕，关节勒（lēi）红了，他也不怕。

两个星期后，他们又“交战”，杨斌毫不在意，万万没想到，赖宁的手像一把老虎钳子，使他一败涂地。

赖宁和杜武同学是同桌，杜武总以为自己的地理学得好，就故意考赖宁地理知识，赖宁答不出来。杜武十分得意。当天下午，杜武又向赖宁提了好几个地理知识方面的问题，不料，赖宁却对答如流。杜武奇怪极了，问赖宁。赖宁说：“你逼我，我还不利用中午把地理书看一遍呀！说吧，还想考我什么？我正想练脑子呢。”

(1)根据意思，从本文中找出相应的词语，填在括号里。

①形容失败得十分惨重，不可收拾。

②回答问题像流水一样快。形容口才好，反应快。

(2)给划线的字选择正确的读音。

膝盖（xī qī）沉甸甸（diàn diān）

(3)简要回答，短文写了赖宁的哪几件事？

(4)概括第二自然段的段意。

(5)读了短文之后，你觉得赖宁是一个怎样的人呢？

2、现代文阅读

小英雄雨来<节选>

扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块，青一块，紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄，后退几步，后脑勺正碰在柜板上，但立刻又被抓过来，肚子撞在炕沿上。

雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金星，鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上：

“我们是中国人，

我们爱自己的祖国。”

(1)“凶恶”的近义词是，反义词是。

(2)找出鬼子打雨来的动作的词。

(3)“雨来半天才喘过气来”说明了。

(4)写出你对选文中画先的句子的理解。

三、语言表达（共1小题）

1、缩写《小英雄雨来》。要求：写出时间、地点、人物及事情的发生、发展、结果，350字左右。