统编版2019—2020学年三年级下学期线上教育质量检测语文试卷

年级: 学科: 类型:单元试卷 来源:91题库

一、基础知识(共10小题)

1、请将下列句子规范、工整地书写在田字格中。

清 明 时 节 雨 纷 纷 ,

路 上 行 人 欲 断 魂。

2、读句子,选择加点字的正确读音。
(1)他的画布局匀(chēng  chèn)      ,用笔细腻,与“小画家”的(chēng  chèn)      号很相(chēng  chèn)      
(2)小丽不顾公园里“(jīn  jìn)      止攀折”的警示标语,情不自(jīn jìn)      地摘了一朵月季花。
3、读拼音,写词语。

yuān  yang

fǎng fú

bǎo  cún

 fēn  fāng

      

      

      

      

ōu  zhōu

qiān   xū

shè  jì

mì  fēng

      

      

      

      

4、比一比,再组词。

仿        待        魂        值      

        侍        槐        植      

5、按要求完成句子练习。
(1)这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改成陈述句)
(2)这座桥不但坚固,但是美观。(用修改符号修改句子)。
(3)我爸爸养了金鱼五条。(用修改符号修改句子)
(4)把句子补充完整,再用心体会一下句子的特点。

夏天,天上的浮云千变万化,有的像      ,有的像      ,有的像      ,还有的像      ,非常好看。

6、读一读,连一连。

文房四宝         琴棋书画       牵牛花              欣然怒放

雅人四好         梅兰竹菊       艳丽的蔷薇          绽开了笑脸

花中君子         笔墨纸砚       万寿菊              苏醒过来

中医四诊         望闻问切       紫茉莉              吹起了紫色的小喇叭

7、积累填空。
(1)照样子,写词语:

津津有味                  不声不响            

(2)春天是多姿多彩的。在苏轼的笔下,春天是“竹外            。”;在杜甫的笔下,春天是“迟日            。”我也积累了一些描写春天的诗句            
(3)我积累了寓言故事的成语,如:                  。成语故事往往用短小的故事讲述一个深刻的道理,学习了《守株待兔》后,我明白了      
8、根据要求写通知。

    5月16日,三(1)班班长通知全班同学5月17日上午九点在学校大门口集合,去文化馆参观。

9、阅读短文,回答问题。

一群蚂蚁做出决议,要把一只大青虫搬回家去慢慢享用。

一只蚂蚁担任指挥,在他“嗨嗨——嗨嗨”号子的指挥下,大家步调一致,齐心合力,大青虫被拖动了。

刚走了一半路程  他们内部就发生了冲突  一只蚂蚁对另一只蚂蚁抱怨说  你怎么不肯出力  被指责的蚂蚁反驳说  你不要说我了  你是最调皮的一只  担任指挥的蚂蚁劝说他们不要争吵  却受到他们合伙的批评  你只动嘴不出力  当然容易  参加争吵的蚂蚁越来越多,大青虫被甩在路边。

争吵声把路边的一只在晒太阳的公鸡引来了,他一看见大青虫就扑上去,一口叼走了。

当蚂蚁明白是怎么回事并停止了内部的争吵时,已经晚了。

(1)给第3自然段加上标点符号。
(2)开始,大青虫被蚂蚁们拖动了,是因为      
(3)后来大青虫甩在路边被公鸡叼走了,是因为      
(4)后来蚂蚁明白了什么?
10、作文。

题目:我做了一项实验

你做过什么实验?向大家介绍一下。写的时候请用上“先……接着……然后……最后……”这样的句式,把实验经过写清楚;还可以写一写自己做实验时的心情、实验中有趣的发现等。

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