人教部编版五年级下学期语文课文第七单元第18课《威尼斯的小艇》同步练习_试卷库

人教部编版五年级下学期语文课文第七单元第18课《威尼斯的小艇》同步练习

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一、积累运用（共9小题）

1、概括课文《威尼斯的小艇》的主要内容。

2、按课文《威尼斯的小艇》内容填空。

①威尼斯是世界闻名的城市，小艇成了。小艇外形，行动。

②船夫的驾驶技术特别好。行船速度极快，来往船只很多，他。不管怎么拥挤，他。遇到极窄的地方，他，，。

3、按课文内容填空。

(1)威尼斯小艇在构造上有与众不同的特点：①长度为尺，“又又，有点像。②制作比较讲究，“船头和船尾向上，像；③行动轻快灵活，仿佛。④船内舒适自在，皮垫子像一般。

(2)把威尼斯小艇比作独木舟，写出了小艇的特点；把小艇比作新月，写出了小艇的特点；把小艇比作水蛇，写出了小艇的特点。

4、对下面句子理解最恰当的一项是（）。

威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。

A . 这句话主要是说小艇是威尼斯的主要交通工具。 B . 这句话主要是说威尼斯河道多。 C . 这句话主要是说威尼斯是世界闻名的水城，小艇是威尼斯的主要交通工具。

5、根据课文，选择合适的字。

（顾雇）工（华哗）笑船（梢艄）

保（母姆）（簇族）拥（码马）头

6、选择合适的关联词填空。

因为……所以…… 不但……而且…… 虽然……但是…… 不管……总……

(1) 威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横，小艇成了这座城市主要的交通工具，等于大街上的汽车。

(2) 行船的速度极快，来往船只很多，船夫操纵自如，毫不手忙脚乱。

(3) 河道怎么拥挤，船夫能左拐右拐地挤过去。

(4)遇到极窄的地方，船夫能平稳地过去，速度非常快，还能作急转弯。

7、读拼音，写汉字。

zòng héng	chuán shāo	diàn zǐ	chuāng lián

huò wù	bǎo mǔ	dǎo gào	mǎ tóu

8、在括号里填上适当的词语。

的桥梁的妇女的威尼斯

的街道的影子的水上城市

的声音的船只的交通工具

9、在句中的横线上填上一组恰当的反义词。

(1) 在一起的小艇一会儿就了，消失在弯曲的河道中。

(2)船夫驾驶船只时，毫不。

二、阅读理解（共2小题）

1、课内阅读。

商人夹了大包的货物，匆匆走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。老人带了全家，坐着小艇上教堂去作祷告。

半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

(1)这两段话写了威尼斯人的日常生活与的关系：商人坐小艇去；青年妇女在小艇里；孩子坐小艇去郊外；老人带全家坐小艇；戏院散场了，人们走上小艇。

(2)下面对这两段话的理解，不正确的一项是（） (2)

A . 小艇是威尼斯重要的交通工具，与威尼斯人的日常生活紧密相关。 B . 从这两段话可以体会到威尼斯的动态和静态之美。白天，小艇一出动，城市就热闹了；夜晚，小艇停泊在码头上，城市就静寂了。 C . 威尼斯人习惯使用传统的交通工具，威尼斯是一座古老、保守的城市。

(3)文中写了不同的威尼斯人乘坐小艇：商人、青年妇女、孩子……请你选择一个人物，写一写他(她)乘坐小艇时心中的想法。

2、课外阅读。

①威尼斯是意大利东北部一座十分美丽的水上城市。

②威尼斯的外形像海豚，城市面积7.6万平方千米，却由118个小岛组成，并由约170条水道和400座桥梁连成一体，以舟代车，故有“水都”之称。河、桥、船构成了威尼斯的三大特色。

③威尼斯全市的河道弯弯曲曲，宽窄不一。运河最宽处，约有100米；而最窄的河道，两岸居民可以开窗握手。

④威尼斯的桥梁各具风姿，格调极其不同。其中，有建于1592年的大理石独拱桥——理阿托大桥。该桥建在大运河上，桥上还开了许多店铺。文艺复兴时期修建的叹息桥别具特色，全桥由屋覆盖。而在涨潮时，水涌入圣马可广场，这时，广场上会出现许多临时的木板桥。

⑤威尼斯的船，是当地唯一的交通工具。这里的船各式各样：集体乘坐的，个人使用的，出租的，应有尽有。

(1)威尼斯的三大特色是什么？

(2)把下列句子中加点的字词去掉好不好？写出你的看法。

①威尼斯的船，是当地唯一的交通工具。

②运河最宽处，约有100米。

(3)威尼斯的桥的特点是。介绍其特点运用了的说明方法。

(4)在短文中用波浪线画出说明威尼斯的河道宽窄不一的语句。说一说这样写的好处。

三、语言表达（共2小题）

1、

按要求给威尼斯小艇做一张名片。

2、按要求写句子。

①威尼斯人睡了。（扩句）

②小艇穿过一座座形式不同的石桥。（缩句）

③槐乡的八月，是孩子们最快乐的时光。（改成反问句）