人教部编版四年级下学期语文课文第八单元第27课《巨人的花园》同步练习
年级： 学科： 类型：同步测试 来源：91题库
一、积累运用（共9小题）
它尾巴一摆就游跑了，我可差一点掉进水池里去。
我常常趴在池沿上，睁大眼睛看它们在水里游来游去。
有一次，一条银白色的小金鱼游到我身边。
我上幼儿园的时候，每天回家都到邻居湘湘家去玩。
我探着身子，伸手想抓住它。
他家有个小水池，养着许多金鱼，有红的、金黄的、银白的、黑的。
《巨人的花园》是著名作家 写的一篇童话，通过描写巨人的花园 变化，说明了 ，要学会 的道理。
砌墙 一缕 凋谢 叱责
覆盖 禁止 隆冬 拆除
本文是 国作家 写的一篇 故事，讲的是 看到 在自己的花园里玩耍，很生气，他赶走孩子以后，便在花园里 ，将 拒之墙外。从此，花园里 。后来，在 的启发下， 醒悟了，立刻 ，花园里成了 。漂亮的花园让孩子们感到 。从文中，我们可以体会到 。
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jìn zhǐ |
ɡēn zōnɡ |
pǐn pái |
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【牌 碑】 墓 照 布告
【斥 拆】 穿 装 训
的青草 的果子
的花园 的音乐
的景象 地玩耍
二、阅读理解（共2小题）
他轻轻地走下楼，静悄悄地打开前门，走进花园里。孩子们看见他，非常害怕，立刻逃走了，花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开，因为他的眼里充满了泪水，看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱起他，放到树枝上。这棵树马上开花了，小鸟们也飞来歌唱。小男孩伸手搂住巨人，亲吻着他的脸颊。别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了，也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人对他们说：“孩子们，花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子，拆除了围墙。
害怕—— 立刻——
种植春天
从前，有一位国王，性格冷酷。他的国家里所有的地方都盖着厚厚的白雪，从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴望春天来到他的国家，但是春天从来都不肯光临。
这时，一位流浪已久的少女来到皇宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方，她实在太累太饿了。但是，国王从来都不愿帮助别人，他叫随从把少女赶走了。
可怜的少女在肆虐的风雪中走进了森林。在森林中，她遇到了一位厚道的农夫，农夫急忙把她扶进屋，让她睡在温暖的火炉边，给她盖上毛毯，然后用仅有的面粉为她做了面包，煮了热汤。他把面包和汤端到少女的面前时，才发现少女已经死了。
农夫把少女埋在了田野里，并把面包和汤放进去，还为她盖上了毛毯。第二天奇迹出现了，尽管其他地方仍旧是白雪皑皑，但是在少女的坟墓上，竟然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来了！
原来，这个女孩便是春天，农夫接纳了她，诚待了她，滋润了她，安息了她。于是便享受了她带来的春天。
原来，只要付出，就会有收获，无论你付出得多么早或者多么晚。
原来，没有什么可以真正死去，除了一颗冷酷的心。
原来，春天就这样无声无息地握在我们每个人的手里，静静地等待我们去种植和创造出来，等待我们用爱作中介，把冰凌百丈变成繁花万朵。
也许，这样静静等待我们的，并不仅仅是春天。
①春天不肯光临国王的国家，其原因是 。
②“在少女的坟墓上，竟然开满了五彩斑斓的小花”，这是因为 。
三、语言表达（共2小题）
①巨人把孩子们都吓跑了。
②巨人用大斧吹倒了围墙。
如果巨人拆除围墙后更换了一块布告牌，你觉得巨人会在布告牌上写些什么呢？