人教部编版一年级下学期语文课文第二单元第6课《树和喜鹊》同步练习

年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库

一、积累运用(共9小题)

1、判断下面的说法是否正确。

《树和喜鹊》一文中因为树和喜鹊成了好朋友,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。( )

A . 正确 B . 错误
2、根据课文内容判断对错。

①树和喜鹊后来很快乐是因为喜鹊经常跟树唱歌。      

②树和喜鹊后来很快乐是因为有了很多树,有了很多喜鹊。喜鹊们早上一起飞出去,晚上一起飞回来。      

3、课文内容我知道。

每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳      ,打着      一起      去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起      窝里,安安静静地      了。

4、根据课文《树和喜鹊》内容判断对错
(1)树和喜鹊后来很快乐是因为喜鹊经常跟树唱歌。 (1)
A . 正确 B . 错误
(2)树和喜鹊后来很快乐是因为有了很多树,有 了很多喜鹊。喜鹊们早上一起飞出去,晚上一起飞回来。 (2)
A . 正确 B . 错误
5、用“也”说一句话。                         
6、课文内容我知道。

每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳      ,打着      一起      去了。天一黑,他们 又叽叽喳喳地一起      窝里,安安静静地      了。

7、照样子,写词语。

好多好多:                  

安安静静:                  

8、给加点字写出正确读音。

                邻居        安        招呼      

9、写出正确的偏旁。

倒八          子字旁          足字旁         金字旁       

广字旁       页字边          舌字旁         提土旁       

二、阅读理解(共2小题)

1、课内阅读。

(měi)(tiān)(tiān)()(liànɡ)()(què)(men)()(ji)(zhā)(zhā)(jiào)()(shēnɡ)()(zhe)(zhāo)()()()(fēi)(chū)()(le)(tiān)()(hēi)()(men)(yòu)()(ji)(zhā)(zhā)()()()(fēi)(huí)()()(ān)(ān)(jìnɡ)(jìnɡ)()(shuì)(jiào)(le)

(shù)(hěn)(kuài)()()(què)()(hěn)(kuài)()

(1)找出文段中“AABB”式的词语,再写两个这样的词语。

                               

(2)仿照文段中画横线的句子,补写下面的句子。

                  也很      

(3)树和喜鹊为什么都感到快乐?      (填序号)

①喜鹊叽叽喳喳地叫,很快乐。②他们都有了朋友,不再孤单。

2、课外阅读。

荷叶姐姐的伞

    下雨了。荷叶姐姐打着一把翠绿的伞,站在池塘边。一条红色的小鱼游了过来,躲在她的伞下;一群蜻蜓飞了过来,躲在她的伞下;一只黄色的鸭子游了过来,躲在她的伞下;一只绿色的青蛙跳了过来,躲在她的伞下......

    荷叶姐姐把伞给了别人,自己却淋在雨里。

    雨姑娘看见了,她再也不好意思下了,连忙收起了小雨点儿。

    太阳公公出来了,一亮一亮的,那是荷叶姐姐在高兴的眨眼笑呢!

(1)本文共有      段话,并在文中标出来。
(2)第一段有      句话。
(3)本文中出现的颜色有      
(4)本文出现的小动物有      
(5)故事发生在什么天气?      

三、语言表达(共2小题)

1、阅读下文,回答问题

种子

    我是一粒种子。春天到了,我才 发芽。谢谢太阳和雨水,是它们帮助我长大。现在, 我已经长得很高了。到了秋天,我就会结出肥肥果实,农民看了可高兴啦!

(1)“我”是      
(2)“我”在      时候发芽,在      时候结果。
(3)            帮助“我”长大。
2、看图写话。

仔细观察图片,看看图片中都有谁?什么时间?他们在干什么?请发挥想象力,写5—8句话,不会写的字可以用拼音代替。

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