人教部编版一年级下学期语文课文第一单元第3课《一个接一个》同步练习_试卷库

人教部编版一年级下学期语文课文第一单元第3课《一个接一个》同步练习

年级：学科：类型：同步测试来源：91题库

一、积累运用（共9小题）

1、我来扩词。

过

各

这

2、判断下列说法是否正确。

(1)“各”的第一笔是“一”。（）

(1)

A . 正确 B . 错误

(2)“觉”中一共有四个点。（）

(2)

A . 正确 B . 错误

(3)课文《一个接一个》中“唉，要是不上学就好了。”因为：“我”确实不爱上学。（）

(3)

A . 正确 B . 错误

3、选择正确的读音上

①现在已经十点了，该上床睡觉（jiào jué）了。

②我觉（jiào jué）得自己已将长（zhǎng cháng）大了。

4、仿照例子写句子。

①我好想再多玩一会儿啊。

好想。

②去了学校，就能见到小伙伴，多么开心哪！

多么。

5、学习了课文《一个接一个》，想一想，你有没有相似的经历？写一写，读给大家听一听。

6、根据课文内容填空

①学了课文《不忘挖井人》后，我认识了敬爱的。

②在课文《接》里，我喜欢做的梦，喜欢去学校和玩，也喜欢听老师讲故事。

7、课文内容我知道：

诗中的小朋友一天中都做了哪些事情？请你选择其中一幅图写一两句完整的话。

8、找朋友，连一连。

接力各种做梦伙伴有趣

gè zhǒng zuò mèng jiē lì yǒu qù huǒ bàn

9、填一填

(1)“伙”字共画；第五画是

(2)“伴”字共画；第五画是

(3)“种”字共画；第五画是

二、阅读理解（共2小题）

1、阅读下文，回答问题。

正做着好梦，

又听见大人在叫：“该起床上学啦！”

唉．要是不上学就好了。

不过，去了学校，

就能见到小伙伴，多么开心哪！

(1)“我”正做着梦，不想起床去上学，可是去了学校能见到，也很，快乐的事情真是一件接一件。

(2)你有这样的经历吗？和同学说一说。

2、课外阅读。

大蜻蜓

晚饭后，我和邻居家的姐姐在门口乘凉，了。忽然一只大蜻蜓飞了过来，落在了一棵小树上。

我悄悄地走过去，把它捉住，了。大蜻蜓真漂亮，两只眼睛像玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着，我真喜欢它。

姐姐看见了大声喊到：“把它放了，蜻蜓是益虫！”我听了姐姐的话，连忙松开手，大蜻蜓飞走了。

(1)词语搭配

一只手

一棵翅膀

一对蜻蜓

一双小树

(2)写出带下列部首的字

口

(3)写出描写蜻蜓样子的句子。

(4)写出姐姐说的话

三、语言表达（共2小题）

1、提示：图中小兔想到了什么主意让小猪起床，仔细想一想，把这个故事写出来。

2、看图写话。

仔细观察图片，看看图片中都有谁？什么时间？他们在干什么？请发挥想象力，写5—8句话，不会写的字可以用拼音代替。