人教部编版六年级下学期语文课文第一单元第2课《腊八粥》同步练习

年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库

一、积累运用(共9小题)

1、下列划线字的注音有误的一项是(    )
A . (nì)        囔(dū)    肉(là) B . 胀(zhǑng)   腾(fèi)    孥(nú) C . (chǎn)     置(gē)    子(sù) D . 沫(tuÒ)      饭(mèn)   何(nài)
2、写出下列语句运用的修辞手法。
(1)让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了。      
(2)初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子,嘴巴上长了许多白胡胡的老孩子,提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。      
(3)你们想,妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?      
3、看图写成语。

    看着美食图,想象文中八儿全家吃腊八粥的情景,我的脑海中会禁不住出现                  等成语。

4、文学常识。

    《腊八粥》一文的作者      原名沈岳焕,作家。主要作品有小説《      》《      》、散文集《      》等。

5、看拼音写汉字。

(1)她把那丝chóu      般的秀发扎起来,开始喝妈妈为她熬的浓chóu      的粥。
(2)杯zhǎn      碗里chéng      放食物。
6、感知课文。

    《 腊八粥 》一文以“      ”为线索,写了八儿      粥——      粥——猜粥——      粥的情节,表现了一家人的其乐融融。

7、阅读课文,回答问题。

(1)“初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子,嘴巴上长了许多白胡胡的老孩子,提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。”请赏析语句。
8、判断下面说法的正误。
(1)《腊八粥》一文的作者是沈从文。 (1)
A . 正确 B . 错误
(2)“难道还能设什么法来反抗吗?”这个句子是设问句,意思是“没有什么法来反抗”。 (2)
A . 正确 B . 错误
(3)《腊八粥》一文通过对人物的动作、语言和心理活动等的描写,表现了“八儿”一家的其乐融融。 (3)
A . 正确 B . 错误
9、根据课文内容填空。

    本文围绕      等着吃母亲熬煮的      的经过,展现了一幅淳朴、和睦、温馨的图景,表现了一家人的      ,表现出作者对普通百姓生活的热爱和对      的眷恋。

二、阅读理解(共2小题)

1、课内阅读。

    初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子,嘴巴上长了许多白胡子的老孩子,提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来,糊糊涂涂煮成一锅,让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了,何况是,大碗大碗地装着,大匙大匙朝嘴里塞灌呢!

    住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。他一个人进进出出灶房,看到一大锅粥正在叹气,碗盏都已预备整齐,摆到灶边好久了,但妈妈总是说时候还早。

    他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。锅里的粥也像是益发浓稠了。

(1)写出下面的词语的近义词。

提到——         益发——      

(2)“把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来,糊糊涂涂煮成一锅,让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了,何况是,大碗大碗地装着,大匙大匙朝嘴里塞灌呢!”这个句子采用的修辞方法是( ) (2)
A . 排比 B . 比喻 C . 拟人 D . 夸张
(3)八儿为什么“今天喜得快要发疯了”?
2、课外阅读。

烧饼葛(节选)

    ①每天凌晨四点半,小葛照例起床忙碌,烧水、和面、醒面;剁馅,搅馅上劲;五点四十分,面醒透,开始一遍遍折叠面坯,刷油;之后才是揪坯子包馅,擀薄面饼,撒芝麻;五点五十五分,第一炉饼入炉;五点五十八分,给要上学去的孙子买烧饼的老人家已经在排队,心急火燎地抻着脖子看,第一炉饼是否能轮上自己。

    ②小葛是搞限购的,七点前的高峰时段,每人限买六个。他很牛,别看满头面粉就像在他的头发上来了一场雾凇,冬天,零下五六摄氏度的天,夹袄也不能有袖子(不然,伸胳膊到炉内贴饼不利落),冻得通红又烤得通红的两条光胳膊上,戴一副花护袖,样子滑稽。但他就有通身的本事,让白领们也寻香而来,先把车停在老远的停车场,穿小巷、过窄桥,再穿小巷,到他这里来,老老实实排长队。

    ③小葛有啥本事?原来,如今打烧饼的人技艺下降,有馅料的烧饼几乎全赖电烤箱烤制。小葛的烧饼,敢包着鼓鼓的馅料下火炉,钳上来不掉酥皮不破相,真是本事;会吃烧饼的人,好的就是烧饼咬开的第一口,扑鼻的烟火气。按小葛的话说,电是死的,炉火是活的,电烤箱烤出来的烧饼,就像“做题做呆了的傻小子”,单是熟了,一点香气和趣味也无。炉火燎出来的烧饼,香气是立体的,这一面和那一面、外壳和内芯的香气完全不一样;火候恰到好处时,烧饼壳上的白芝麻都被燎成金黄色;做馅料的野葱和萝卜丝,辛辣劲全无。骨子里的甘香绵柔,一层层发散出来。

    ④小葛凡事爱琢磨,这跟他的经历有关。在小葛的老家,男孩子若是子承父业要做烧饼的话,一般从十八岁就开始练习各道工序了。小葛心高,高中毕业后,在外面换过四五份工作,保安、仓库保管员、安检员、流水线上的操作工,都干过,这一耽误就是十年。母亲一直担心家传的好技艺会断了档,父亲却说,你由他去,心里不甘愿,打出来的烧饼没人吃。

    ⑤果然,到二十九岁,小葛带着老婆孩子回了家,恳求跟父亲学做烧饼。父亲说,好哇,老规矩,先揉半年面。把面揉活了,我再教你第二步。

(1)解释词语。

①照例:      

②心急火燎:      

(2)选文写了哪几件事?哪些是详写?哪些是略写?
(3)用横线画出第②自然段的中心句。
(4)第③自然段画线的句子的作用是( ) (4)
A . 点题。 B . 过渡句,承上启下。
(5)有人认为小葛很傻,像他这样做烧饼不仅辛苦,而且数量有限,远不及电动揉面,电烤箱烤制的烧饼的经济效益高。你同意这种看法吗?谈谈你的看法。

三、语言表达(共2小题)

1、俗话说得好:“民以食为天。”中国的饮食文化是极为丰富的,各地都有独特的美食。你的家乡有什么特色美食,简单地说一说,与大家分享。
2、小练笔。

    课文第一自然段通过视觉、嗅觉的描写以及拟人修辞手法的运用,写出了腊八粥的成分、状态、气味,让人馋涎欲滴。请你运用拟人的修辞手法,并从不同方面来写一种你喜欢的食物的制作过程。

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说明

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