统编版2020-2021学年四年级上学期语文期末考试模拟试卷

年级: 学科: 类型:单元试卷 来源:91题库

一、积累与运用(共5小题)

1、关于巴金的《繁星》下列说法有误的一项是(    )
A . 作者通过“从前”、“三年前”、“如今”三个词语实际记写了三个人生阶段。 B . “仿佛回到了母亲的怀里似的”与“现在睡在母亲的怀里了”中“母亲”同义。 C . “好像它们就是我的朋友,它们常常在和我谈话一样”一句使用了拟人和比喻。 D . “船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢”一句富有想象力。
2、按要求完成句子练习。
(1)选一种心情,仿照示例用动作描写来表现它。

例:害怕——我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。

(2)按要求把句子补充完整。

①写比喻句:果园里的果子成熟了,苹果      

②写拟人句:果园里的果子成熟了,苹果      

(3)金奎叔的力气是那么大,他轻轻地把鹅提了起来,然后就像摔一个酒瓶似的,呼的一下,把这只老公鹅甩到了半空中。(简要说说句子的主要意思)
3、读拼音,写汉字。

pǐ kāi

zhù zuò

zī rùn

jīng pí lì jìn

      

      

      

      

tiě liàn

wán pí

réng rán

suí yù ér ān

      

      

      

      

4、给形近字组词。

          期          淹          病          豌      

          欺          掩          柄          碗      

5、把词语补写完整,并从中任选一个词语写一段连贯的话。
(1)把下面的四字词语补充完整。

风平          老                聚精      

            胆    白发          铁面      

(2)从中任选一个词语写一段连贯的话。

二、综合题(共1小题)

1、观察下边的漫画,完成练习。

(1)你想对上图中的小朋友说什么?
(2)针对漫两所反映的现象,请你设计一句宣传语。
(3)保护眼睛还要做到      

三、古诗文阅读(共2小题)

1、阅读短文,回答问题。

共工怒触不周山

    昔者,共工与颛顼(xū)为帝,怒而不周之山,天柱 , 地维绝。天倾西北,故日月星辰移焉;地不满东南,故水潦尘埃归焉。

    译文:共工原来是一个驾波驭浪、争强好胜的水神。他挑战权威,天不怕地不怕,要与黄帝之孙颛顼争夺帝位。争战中,怒气冲天的共工一头撞向不周山,结果,撑着天宇的巨柱被撞折, 兜着大地的网绳被撞断。天空向西北倾斜,日月星辰一下也向西北移了位;东南大地塌陷,水土向那里流灌成了海洋。

(1)解释文中画线的词。

昔者:      

争:      

触:      

折:      

(2)天倾西北,故日月星辰移焉;地不满东南,故水潦尘埃归焉”的意思是:            。
(3)找出文中体现共工性格的句子      
(4)这篇神话故事解释了什么现象?
2、补全古诗,再完成练习。

出塞

秦时明月汉时关,________________。

但使龙城飞将在,________________。

(1)补充诗句。
(2)诗的后两句的意思是:      
(3)这是一首边塞诗,诗人通过“      ”写出了边寒战争时间的久远,通过“      ”写出了边塞与中原的距离远。
(4)下列对本诗的理解不正确的一项是(    )。 (4)
A . 诗人借“龙城飞将”表达了自己强烈渴望朝廷起任良将,早日平定边塞战争的美好心愿 B . 诗人开篇通过环境描写,勾勒出了一幅冷月照边关的苍凉画面 C . 诗的后两句采用借古讽今的写法.表达了作者对朝廷的不满和对战争消极的思想 D . 本诗与《凉州词》都是写边塞的诗,不同的是本诗主要表现了诗人对国无良将的感叹,面《凉州词》主要表现了战士们将生死置之度外的旷达、奔放 大妙笔生花

四、现代文阅读(共2小题)

1、课内阅读,回答问题。

    午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人们又沸腾起来。 那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

(1)这段话是按照      顺序来写的。
(1)
A . 由远及近 B . 由近及远
(2)这段话从            两方面来描写大潮来时的景象,使人如闻其声,如见其景。
(3)这段中分别把浪潮比作                  
(4)画线的句子写得好吗?为什么?
2、阅读短文,回答问题。

夏夜繁星(节选)

    从前有一种小楷笔,浅黄的竹管上,贴着细致的红纸标签,上面写着“一天星斗(换  焕)文章”。

    真是绝佳的诗句!不知那些文雅的中国前辈是何处得来的灵感,“一天星斗”确实是文章的前奏。

    ________没有那(署  暑)气全消、凉风渐起的夏夜,人们________不会有那么多机会细数那满天的繁星,去为它们编故事、写神话了。

    夏天的夜色来得迟。黄昏拖着长长的裙裾,舒舒展展地踱步,把一天的(署  暑)气细心地收敛,然后才慢慢地隐去。

    星星不等黄昏(退  褪)尽,就开始在淡灰的天空中一个一个地出现。起初,你会说,上面只出了一个星。但你立刻看见不远还有一个,而且另一边还有一个。不止一个,而是三个。不止三个,而是很多个。

    星星就是这么喜欢调笑的小精灵,闪着亮眼,躲在你明明看不见的地方,却打赌说它早就在那里,是你没有看见。使你不服气,(辩  辨)说它一定刚刚并没有在那里。它却只是对你顽皮地眨眼,不由你不对自己的注意力开始怀疑。

    要说也是,我们对细碎的东西常常不会给予准确的注意,何况是星,那么一大把的被造物者任意一撒。它们除了平面上的,还有从深深远远的地方透过来的。在夏夜数过繁星的人都早已发现,天不是一张幕,它是一片广远的、深不可测的空间,那空间里,布满着星群。

(1)从文章括号中选择正确的字。

(换  焕)      文章     (署  暑)      

(退  褪)      尽        (辩  辨)      

(2)下列对“一天星斗焕文章”的解释不正确的一项是(    ) (2)
A . 满天星斗都成为文章的点缀。 B . 表示文章写得好。 C . 文章就像满天的星斗那样光亮、鲜明。 D . 形容一个人的文章到了出神入化的地步。
(3)在文中横线中填写关联词,并用关联词造句。

      没有那(署  暑)气全消、凉风渐起的夏夜,人们      不会有那么多机会细数那满天的繁星,去为它们编故事、写神话了。

造句:      

(4)文章第六自然段运用了什么修辞手法?作者为什么要用这种修辞手法来描写星星?
(5)展开想象,试着用自己的语言描写一下星空。

五、默写(共1小题)

1、把积累下来的名言、诗句填写完整。
(1)      ,复照青苔上。《鹿柴》
(2)      ,天下谁人不识君?  《别董大》
(3)八月里来雁门开,      。(谚语)
(4)《凉州词》中“醉卧沙场君莫笑,      ?”和《出塞》中“秦时明月汉时关,      。”都描写了战争的残酷。
(5)      ,远近高低各不同。  《题西林壁》
(6)对于那些不质疑,总觉得自己什么都知道的同学,我们会用韩愈说的:“      ,孰能无惑?”来告诫他。

六、写作题(共1小题)

1、习作。

生活就像一个万花筒,每天都会发生许多令我们难忘的事情。有些是我们亲身经历的,有些是我们看到的,请你选择其中一件印象最深刻的事情,按照一定的顺序把事情写清楚,并写出自己的感受。

要求:①题目自拟,语句通顺,表达出真实情感。②要求字数400字左右。

1. 本站所有内容未经许可不可转载!
4. 试卷库 > 统编版2020-2021学年四年级上学期语文期末考试模拟试卷

说明

1、直接打印:比较直观,基本上所见即所得;
2、导出word:可以下载来编辑,样式需微调,可修改;
3、在线答案:包含了题目和答案,低碳环保,推荐!
4、只看答案:只有答案及解析,页面较少;