人教部编版三年级下学期语文课文第三单元第9课《古诗三首》同步练习_试卷库

人教部编版三年级下学期语文课文第三单元第9课《古诗三首》同步练习

年级：学科：类型：同步测试来源：91题库

一、积累运用（共9小题）

1、阅读古诗完成填空。

(1)爆竹声中一岁除，。千门万户曈曈日，。

(2) ，路上行人欲断魂。，牧童遥指杏花村。

(3)《元日》这首诗通过描写、、传统习俗来表现（节日）热闹欢快的景象。《清明》这首诗反映（节日）的情景，人们有传统习俗。《九月九日忆山东兄弟》通过描写、传统习俗来表现（节日）对家乡及亲人的思念之情。

(4)我独自一人在外地很多年，每到过年时我就会引用“ ， ”这句诗来表达我的思念之情。

2、文学常识积累

《元日》的作者是朝的诗人，他是之一。《清明》的作者是朝的诗人。《九月九日忆山东兄弟》的作者是朝的诗人。

3、结合诗句，选择加下划线的字的正确解释。

(1)千门万户曈曈日，只把新桃换旧符。（） (1)

A . 太阳落山时 B . 天刚亮时 C . 傍晚时分

(2)每逢佳节倍思亲。（） (2)

A . 加倍 B . 一倍

4、根据课文内容填一填。

(1) ，每逢佳节倍思亲。，遍插茱萸少一人。

(2)《九月九日忆山东兄弟》这首诗都表达了诗人、的思想感情。

5、看拼音，写词语。

tú sū	líng hún	jiǔ jiā	mù tóng	xiōng dì	jiā bèi

6、比一比，组词语。

符欲魂借酒

付浴魄惜洒

何牧独异佳

河物浊导挂

7、查字典。

(1)“屠”字是结构，除部首外还有画。

(2)“创”字按音序查字法应查字母，按部首查字法应查部，再查画。

(3)“洲”字按部首查字法应查部，全字一共有画。

(4)“约”按音序查字法，应先查，再查。在“大约”一词中，字义是。

8、下面说法不正确的一项是（）。

A . 《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”占明了诗人的家乡在现在的山东省。 B . “独在异乡为异客”中的“独”“异”表达了诗人客居他乡的孤独寂寞之情。 C . “千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符”这两句诗的意思是：初升的太阳照耀千家万户，他们都忙着把旧的桃符取下，换上新的桃符。

9、用《古诗三首》的诗句填空。

王叔叔在外地过年，听到鞭炮声，喝着据说可以祛除瘟疫的屠苏酒，不禁吟诵起两句诗：“ ，。”他又想念在老家的弟弟一家，便用微信给弟弟发了两句诗：“ ，。”想着清明放假回老家给父母扫墓，唉，古诗有云：“ ， ”，子欲养而亲不待，如果能让人惆怅伤感啊！

二、阅读理解（共2小题）

1、阅读诗歌，回答问题。

乞巧

（唐）林杰

七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。

家家乞巧忘秋月，穿尽红丝几万条。

(1)给下面划线的可选择正确的解释。

①穿尽红丝几万条

A．尽头 B．完 C．全部

②七夕今宵看碧霄

A．碧玉 B．碧叶 C．青色

(2)填空。

①“乞巧”是在农历，即，传说那天是鹊桥相会的日子。

②“七夕今宵看碧霄”中读音相同的两个字分别是和，意思分别是、。

③诗中写出乞巧人多和红丝多的词语分别是和，表达了的追求。

(3)根据自己的理解，简单地写写诗句的大意。

2、课外阅读（一）。

清明

[唐]杜牧

清明^①时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家^②何处有，牧童遥指杏花村^③。

【注释】①清明：节气名，在阳历每年4月4日或5日。②酒家：酒店。

③杏花村：杏花深处的村庄，后人遂以它来命名以产酒著名的地方。

(1)解释加下划线的字词。

①清明时节雨纷纷。

②路上行人欲断魂。

③借问酒家何处有。

④牧童遥指杏花村。

(2)诗的第一、二句交代了写作的时间是，天气是，作用是

(3)行人为什么“欲断魂”呢？

(4)行人问牧童什么？牧童回答了吗？

三、语言表达（共2小题）

1、重阳节有哪些习俗？写一写。（至少写两个）

2、课后拓展。

你还搜集了哪些有关思念家乡的诗句？