统编版三年级下学期语文第三单元测试卷（四）
年级： 学科： 类型：单元试卷 来源：91题库
一、积累运用（共8小题）
ōu zhōu | zhì huì | fú hào | băo cún |
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chuàng jǔ | gōng jiàng | lì shǐ | shè jì |
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安静的 珍贵的 精美的
建设 积累 观察
①参加这次综合实践活动以后，同学之间 起深厚的友谊。
②南京长江大桥是中铁工程局自行设计并参加 的。
③我们要为社会主义 贡献一份力量。
①黄果树瀑布就像一幅 的画卷。
②小红把办公室布置的既 又大方。
③永济桥的栏板上雕刻着 的图案。
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古诗 |
写的传统节日 |
风俗 |
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元日 |
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清明 |
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九月九日忆山东兄弟 |
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A.中国人民历来就有勤劳勇敢的优良传统。
B.过去的人和事我是历历在目。
C.这次探险真成了一次历险记。
A.他把会议内容详细地记录了下来。
B.《鲁迅回忆录》这本书要认真看看。
C.这次招聘会我们公司录用了不少人。
少shào shăo 作zuō zuò
传zhuàn chuán
二、阅读。（共2小题）
人们用蚕茧制作丝绵时发现,盛放蚕茧的篾席上,会留下一层薄 ______（báo bó）片,可用于书写。考古学家发现,在两千年多年前的西汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。但麻纸比较粗糙 ______（cāo zào）,不好书写。
大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累 ______（léi lěi）的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒千,就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本,后来又传到阿拉伯世界和欧洲,极大地促进了人类社会的进步和文化的发展,影响了全世界。
看蛀牙
小华8岁了，正在读二年级，近来不断地闹牙疼，只好请假让妈妈带他到医院牙科去诊治。
张医生问：“怎么不舒服？”
小华说：“我的牙疼极了。”
“我给你检查一下。”张医生边检查边说，“唉呀，怎么能不疼呢？你的牙大部分成了蛀牙，也就是虫吃牙。”
小华奇怪地问：“是虫子把我的牙咬的？我嘴里有虫子呀！”
张医生认真地说：“不是虫子咬的，是平时不注意口腔卫生的缘故。”
这时妈妈插嘴说：“这也怨我，我总认为他还小呢，睡前他还总要吃些糖果。”
张医生接着说：“怪不得，就是因为不能做到早晚刷牙，饭后漱口，特别是睡前吃了甜食，这些食物的残渣_______（存留 存放）在口腔和牙缝里；时间一长就会发酵产生酸性物质。牙齿表面有一层坚硬的保护牙齿的珐琅质，可是它就怕酸，被酸性物质长期腐蚀，就会形成蛀洞，最后会把整个牙齿蛀空的。”
小华听了_______（吃惊 害怕）地说：“我的牙已经成了这样，那可怎么办呢？”
张医生_______（细心 耐心）地说：“今天我给你把坏的牙该补的补，该拔的拔。要紧的是你今后每天要做到……那就会避免牙病了。”
闹牙疼①喧哗；不安静 ②发泄（感情） ③害病；发生（灾害 或不好的事）
①小华得蛀牙的原因是 。
②张医生对小华说“要紧的是你今后每天要做到……那就会避免牙病了。”根据你的理解，把省略号省略的内容补充完整。
三、快乐作文（共1小题）
要求：①把题目补充完整，可以写一件事，一次活动，一个地方，一个人……
②有中心，有条理，内容具体，感情真实。
③语句要通顺，字数不少于300字。