统编版三年级下学期语文第七单元测试卷（二）_试卷库

统编版三年级下学期语文第七单元测试卷（二）

年级：学科：类型：单元试卷来源：91题库

一、积累运用（共8小题）

1、看拼音，写词语。

wāng yáng	bì xū	càn làn	yuán rùn

dāo jiàn	hòu tuì	wēi wǔ	zhèn dìng

2、辨字组词组词。

幻胡攻推

幼葫玫准

3、填合适的量词。

一种子一刀剑一珍珠

一黑暗一声音一狮子

4、选择合适的词语填空。

的世界的形状的故事的翅膀

的事物的卵石的羽毛的星星

5、为加下划线的字选择合适的解释。

“接”在字典中有如下解释：①继续，连续。②连接。③接替 ④接触，挨近。⑤收，取

(1)接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

(2)吃过晚饭后，小木屋主人接着给我们讲故事。

(3)为了完成任务，你想办法接近他们，获取他们的信任。

(4)李老师病了，你接她的班继续上课。

(5)下班回来，别忘了去接孩子。

6、选词填空

光辉光芒蕴藏储藏

(1)太阳的给黑云镶上了一道金边。

(2)太阳的照亮了整个大地。

(3)冬天就要到了，小动物们忙着食物准备过冬。

(4)塔里木盆地着丰富的石油和天然气。

7、按课文内容填空。

(1)眼见为实，。

(2) ，近墨者黑。

(3)失之毫厘，。

8、按要求做句子。

(1)黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万极小的蜡烛在发光。（仿写句子）

(2)冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱。（缩句）

(3)你可知道，那座山上的石头有多么奇妙吗？（接续写一段话）

二、阅读。（共2小题）

1、课内阅读。

这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色.葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色.

(1)选文选自《》，作者是。

(2)根据例子，写出三个表示颜色的词语。

红彤彤金灿灿、、。

(3)选段从火烧云的（）角度来描写的。

①颜色 ②形状 ③变化

(4)选段中哪些词语最能体现出火烧云颜色多的特点？

2、课外阅读。

美丽的火烧云

傍晚，夕阳欲落。眺望那红彤彤的大火球只露着半边笑脸，犹如蓝天上打翻了颜料瓶似的染红了飘来飘去的云，给它们换上了更加美丽动人的衣裳。

那五彩的霞光照耀着大地，小朋友的脸被照得像甜苹果。清澈的湖水被照得五彩缤纷、波光闪动。霞光照在松柏的绿叶上，几乎绿叶都照成金的了，从远处望，有些像传说中的摇钱树。

再把目光转移到天空，那美丽的云是五颜六色的：红的如桃花一样迷人，金灿灿的像金子一样耀眼，半紫半灰的，半蓝半黄的，真是多种多样。

美丽的火烧云还是位魔术师。一会功夫，它已变成了一条中国龙，在广阔无垠的苍穹中飞来飞去。风微微一吹，那条龙不到几秒钟就模糊了，变成了连绵起伏的红山。

过了几秒钟，一只惹人喜爱的小狗叼着香喷喷的肉骨头，来到这座山上，津津有味的吃着。风一吹，那只小狗模糊了，红山也不见了。

(1)在括号里填上合适的词语。

的大火球的苍穹的湖水

的红山的霞光的小狗

(2)短文的第自然段写了霞光照耀下的大地，描写了、和颜色的变化；第自然段写了火烧云的颜色；第自然段写火烧云形状的变化，主要写了、、等形状。

(3)短文表达了作者怎样的情感？

三、快乐作文。（共1小题）

1、大自然是奇妙的，它是人类最早的启蒙老师。让我们一起走进大自然，去领略它那独特的风姿。请你选择一处景物，将它描述出来。题目自拟，不少于300字。