分数的意义和性质（十四）
年级： 学科： 类型：同步测试 来源：91题库
一、分数的意义和性质（共5小题）
1、填空。
(1)4的倍数有 。
6的倍数有 。
4和6的公倍数有 。
(2)
4和6的最小公倍数是 。
2、在横线上写出下面各组数的最小公倍数。
3和6 7和14 18和9
6和7 9和11 35和36
3、已知A不等于B，A和B都不等于0。
(1)A是B的倍数，A和B的最小公倍数是 。
(2)B是A的倍数，A和B的最小公倍数是 。
(3)A和B都是质数，A和B的最小公倍数是 。
(4)A和B的最大公因数是1，最小公倍数是 。
(5)A和B是连续自然数，A和B的最小公倍数是 。
4、用合适的方法求出下列每组数的最小公倍数。
(1)12和16
(2)54和36
(3)15和17
5、求出下列两组数的最小公倍数。
(1)2，3和5
(2)10，12和6