分数的意义和性质（十二）_试卷库

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1、把下列各分数化成最简分数。

$\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$

$\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$

2、先约分，再比较每组中两个分数的大小。

$\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

3、照样子先写出最简分数，再写出几个与它相等的分数。

4、五（4）班有20名男同学，22名女同学。用最简分数表示计算结果。

(1)男同学人数占全班学生人数的几分之几?

(2)女同学人数占全班学生人数的几分之几?

(3)男同学人数是女同学人数的几分之几？