部编版四年级语文下册第四单元试卷（二）_试卷库

1、看拼音，写词语。

tān wán	jìn zhí	bǐng xī	shì hòu

yù bèi	tí jiào	jiě mèn	kuáng fèi

2、换一换组成新字再组词

肝浦焕

峭抡峻

3、辨字组词。

脾折掘稿待

牌拆倔搞侍

4、补充词语并选词填空。

(1)把下面的四字词语补充完整。

千里老黄百灵领头墙头

小蜜纸老变色铁公吝啬

(2)父亲是个默默无闻的，忍辱负重，从不叫苦。

(3)会上和会下，他简直判若两人，是个典型的。

(4)他真是个，一毛不拔。

5、给下划线词选择正确的解释。

胜：①赢，占优势。 ②超过。 ③能承受。 ④打败。 ⑤尽。 ⑥优美的。

(1)这里真是人间胜境，果然不一般。

(2)我们不胜其烦，以后便将饭罐和水盆放在一起。

(3)将来等我们胜利了，一定让你好好读书。

(4)淝水之战是历史上少有的以少胜多的战争。

(5)对于你们的帮助，我们不胜感激。

6、选出正确的读音

屏bǐng píng 看kàn kān

供gòng gōng

7、按课文内容填空。

(1)《白鹅》的作者，其笔下的白鹅。写了鹅的叫声，步态，吃相。

(2)“我”以前讨厌母鸡的原因，理解不正确的一项是。后来通过观察，“我”看到母鸡的，对母鸡的态度由转变为。

A．下蛋后夸张炫耀 B．母鸡嘎嘎的如怨如诉的叫声 C．幼年时“我”曾受到母鸡的惊吓 D．讨厌 E．母鸡欺软怕硬 F．尊敬 G．慈爱、勇敢 H．辛苦、负责

(3)老舍原名，中国作家，获北京市人民政府授予的“ ”，代表作有

《》《》话剧《》等。

8、完成句子

(1)要不怎么会一天一夜不回家呢？（改陈述句）

(2)它什么都怕。它又那么勇猛。（加合适的关联词连起来）

9、课内阅读

鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，也要它引吭大叫，不亚于狗的狂吠。

鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调_______，有_______之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的_______出场。它傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。

(1)这两节诗选自《》，作者是。

(2)按课文填空。

(3)根据意思从文中找出相应的词语。

①形容拘谨，不自然、不安定的样子。

②伸着脖子敞开喉咙大叫。

③沉着，镇定，不慌不忙。

④坚强不屈的样子。

(4)上两段文字都采用了的写法。用鹅与做比较，突出了鹅的叫声的特点。用鹅与做比较，突出了鹅的步态的特点。

10、课外阅读

丹顶鹤

丹顶鹤全身大部分是雪白的，头顶有一点朱红色，这点朱红色是椭（tuǒ）圆的，正正地长在头顶中央。它的嘴很长，上面有一条黑道。丹顶鹤的头小得可怜，几乎和那长脖子一般粗了。最有趣的是那双眼睛，像个小豆豆，边上还有一圈黑。它的尾巴也是黑的，这使丹顶鹤变得很美丽，它走起路来姿态很漂亮，腿一下一下地迈着，脖子一伸一伸，东瞄瞄，西瞧瞧样子十分警觉。有时还伴着一阵舞蹈。

它休息时更是好看，它用个“金鸡独立”的架势，一条腿着地，另一条腿蜷（quán）起亭亭玉立。不过长脖子不能歇，仍旧四处张望，窥（kūi）探动静。

丹顶鹤真有意思！

(1)文章有个自然段，第1自然段介绍了丹顶鹤的，是按照的顺序写的。

(2)文中画直线的句子采用修辞方法。仿写这样的句子。

(3)文章从、、三个方面介绍了丹顶鹤真有意思。

(4)在文中找出文章中描写丹顶鹤走路姿态的句子。这些句子表达了作者什么思想感情？

11、快乐作文。

选出一种你喜欢的小动物，抓住特点，从不同角度进行描写。题目自拟，不少于350字。

部编版四年级语文下册第四单元试卷（二）

一、基础知识（共11小题）

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