人教部编版一年级上学期语文课文(一)第4课《四季》同步练习

年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库

一、积累运用(共7小题)

1、四季的景物有哪些特点,选一选,

A.果实累累

B.桃红柳绿

C.夏日炎炎

D.大雪纷飞

      

      

      

      

2、选词搭配

①高高的            A.衣裳

②绿色的            B.小伞

③暖和的            C.大树

3、选出与春天有关的词语      

A.百花齐放

B.苹果红红

C.枫叶火红

D.百鸟争鸣

E.雪花飘舞

F.花红柳绿

G.粮食满仓

H.泉水丁冬

I.树叶金黄

4、请你把这几个词拼读出来,并写下来。

qī yuè

jiǔ gè

wú rén

ěr duo

      

      

      

      

5、用下列词语写一两句话。

春天  春风  微微地吹  柳树  发芽  小朋友  放风筝

6、我知道。

一年有                        四个季节。

7、按笔顺写字

①火:      

②文:      

③无:      

④五:      

二、阅读理解(共2小题)

1、读一读,想一想。

四季风儿多

春天里,东风多,

吹来燕子做新窝。

夏天里,南风多,

吹得太阳像盆火。

秋天里,西风多,

吹熟庄稼吹红果。

冬天里,北风多,

吹得雪花纷纷落。

(1)读一读,想一想,填一填。

(没学的字可用拼音代替)

哪个季节最热?      季最热。

哪个季节最冷?      季最冷。

(2)问问爸爸、妈妈,燕子什么时候从南方飞回来?什么时候又去南方?燕子为什么要这样飞来飞去?
2、仔细阅读下面的短文,再做题。

小燕子

    小燕子从南方飞来了。

    衔来泥,衔来草,在我家屋檐下忙个不停。

    哎哟!一冬不见,你就学会垒窝啦,是哪个泥瓦匠爷爷教的?

    小燕子从南方飞来了。

    “呢喃呢喃!”在电线上唱个不停。

    真乖!你什么时候学会这么多新歌,也是幼儿园的阿姨教的吗?

    小燕子从南方飞来了。

    衔来了一个春天。还在小河边,田野上,用小剪子剪着柳条,剪着春光……

(1)短文有      个自然段,在每个自然段前加上序号。
(2)什么季节小燕子从南方飞来?
(3)小燕子学会了什么本领?是谁教的?
(4)小燕子真的能衔来春天吗?为什么?

三、语言表达(共1小题)

1、仿照课文中的句子写一写。(不会写的字写拼音)
(1)西瓜圆圆 , 他自豪(háo)地说:“我是      。”
(2)北风      ,他      说:“我是      。”
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