人教统编版五年级上学期语文第24课《月迹》同步练习_试卷库

人教统编版五年级上学期语文第24课《月迹》同步练习

年级：学科：类型：同步测试来源：91题库

一、基础达标（共7小题）

1、用“然”组成的词语填入相应的空中。

①奶奶说：“月亮进来了！”

②我们都跑了出来，它就在院子里。

③一向落后的平平这次得了满分。

2、把词语补充完整。

的桂树的骨朵儿

的感觉地爬高

地溜进来地闪着银光

3、写出句子使用的修辞方法。

(1)原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿。

(2)（月亮）款款地悄没声儿地溜进来。

4、课文整体梳理。

这篇课文描写的是（时间）孩子们寻找月迹的过程，他们先后寻找到了等足迹，表达出一种喜悦的心情，让人明白了的道理。

5、给下划线字选择正确读音。

嫉（jì jí）妒屏（bǐng píng）气袅（niǎo xiāo）袅炊烟

骨（gū gú）朵儿羡（xiàn qiàn）慕瓷（cí chí）花盆

6、根据意思写词语。

(1)你看我，我看你，不知道如何是好。形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话。

(2)没有边际。形容范围极为广阔。

(3)因人胜过自己而产生忌恨的心理。

7、按要求完成句子。

(1)月亮还在竹帘儿上爬。（仿写拟人句）

(2)河水细细的，却漫着一大片的净沙，全没白日那么粗糙，灿烂地闪着银光。（缩句）

二、现代文阅读（共2小题）

1、重点段落品析。

奶奶说：“月亮是每个人的，它并没有走，你们去找它吧。”我们越发觉得奇了，便在院里找起来。妙极了，它真没有走掉，我们很快就在葡萄叶儿上，瓷花盆儿上，爷爷的锨刃儿上找到了。我们来了兴趣，竟寻出了院门。

院门外，便是一条小河。河水细细的，却漫着一大片的净沙，全没白日那么的粗糙，灿烂地闪着银光。我们从沙滩上跑过去，弟弟刚站到河的上湾，就大呼小叫了：“月亮在这儿！”

妹妹几乎同时在下湾喊道：“月亮在这儿！”

我两处去看了，两处的水里都有月亮，沿着河边跑，哪一处的水里都有月亮了。我们都看向天上，我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。我想，我的眼睛里也一定是会有的。噢，月亮竟是这么多的：只要你愿意，它就有了哩。

(1)写出下列词语的近义词。

兴趣---- 粗糙----

(2)对文中画线句子理解正确的一项是（） (2)

A . 月亮饱含了人们对美的追求，它在每个人的心里。 B . 月亮不见了，奶奶让大家去寻找。 C . 天阴了，月亮才不见了。

(3)通过阅读选文的第二、三自然段，我明白了，它是人们对。

2、课外阅读

追赶风筝的孩子

在一个风和日丽的日子里，两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝……“你俩要是带翅膀的小天使就好了！”

“快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！”……

几个过路人，见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。

“对，人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔呢？”一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然继续研究飞翔的原理。

科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。1903年，世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家，正是二十年前，奋力追逐飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。

(1)填空。

①“追赶风筝的孩子”是指

②“几个过路人见到这番情景”这句话中“这番情景”是指

(2)短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实”，莱特兄弟俩的科学幻想是

(3)莱特兄弟的幻想变成了怎样的现实？

(4)在科学幻想变成现实的过程中，他们是如何努力的？

(5)读了这篇短文，你有什么想法呢？