人教部编版二年级上学期语文课文第3课《植物妈妈有办法》同步练习

年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础知识积累(共9小题)

1、形近字组词 

        豆                     

族        登                  


2、重新排列句子,在横线上写上序号。

      老师带着同学们在海边等候日出。

      同学们迎着初升的太阳欢呼起来。

      接着,东方越来越亮,天边的云慢慢地变红了,太阳露出了头。

      开始,海的远处是一片云雾。

      一转眼,鲜红的太阳跳了出来,射出万丈光芒。

3、我会读拼音写词语。

tóu dǐng

nǎ lǐ

kuān dà

dù pí

hái zi

      

      

      

      

      

4、写出下列词语的反义词。

          好          粗心          仔细      

5、请发挥想象,写一写。

只要有风轻轻吹过,蒲公英的孩子们就乘着风纷纷出发。有的孩子飞到了      ,有的      ,还有的      

6、仿例写一写。

例:他这枚邮票撕下来。    这枚邮票他撕了下来。

妈妈小明叫回家了。              

7、填写量词。

      

      

      

      朋友

      

      清香

      

      

      紫丁香

      房子

8、选词填空后选一个词语造句。

A.思索

B.思想

C.思念

①妈妈一直      着远在台湾的外婆。

②小明总是为他人着想,这是一种好      

③他在      着刚才发生的事情。

9、根据课文《 植物妈妈有办法 》内容填空。

    蒲公英妈妈准备了      ,把它送给自己的      ,只要      轻轻一吹,孩子们就      

    苍耳妈妈给孩子们      ,穿上带刺的      。只要挂住动物的      ,就能走到            

    石榴妈妈的胆子挺大。她不怕小鸟      。娃娃在鸟肚子里      。就会钻出来      

    豌豆妈妈更有办法,她让豆荚      ,啪的一声,豆荚      ,孩子们就蹦跳着      

二、综合题(共1小题)

1、课内阅读小能手。

植物妈妈的办法很多很多,

不信你就仔仔细细地观察。

那里有许许多多的知识,

粗心的小朋友却得不到它。

(1)“粗心的小朋友”指      
(2)“许许多多的知识”指      
(3)仿照例词写一写。 很多很多               许许多多              
(4)写出反义词和同义词。
粗心——       粗心——      
(5)植物妈妈的办法很多很多,你还知道哪些?写一写。

三、语段阅读(共2小题)

1、阅读下文,回答问题

最后一片树叶

    秋风紧了。树上只(zhī zhǐ)剩下最后一片树叶。

    一只(zhī zhǐ)鸟儿飞来了,停在枝头,它听到树叶正在叹息,就问:“你发什么愁?告诉我,我是一只快乐的鸟儿。”

    树叶说:“你很快乐,我可不快乐,我快要死了。”

    鸟儿笑了:“你应该快乐才对呀。你知道那些飘落的树叶在哪里吗?

    树叶说:“不是掉在地上烂掉了吗?”

    “但是烂掉的叶子都变成了肥料,藏(cáng zàng)进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说:“它们在那里等着,春天一到,就会再长出来,变成一片片又新又绿的叶子。”

    “是吗?”树叶听得出了神。

    鸟儿笑着说:“是的,它们只不过藏起来躲过冬天罢了!”

    啊,一场多么有趣的捉迷藏游戏呀!树叶听了,变得像鸟儿一样

快乐了。

    这时,一阵秋风吹来,那最后一片树叶轻轻地飞下来,看上去就像在跳舞。

(1)给文中划线的字选择正确的读音 只       (zhī zhǐ)剩下     一只       (zhī zhǐ)      藏       (cáng zàng)进
(2)“它听到树叶正在叹息”,“树叶叹息”是因为      
(3)找出具体写树叶快乐的句子。
(4)“树叶听了,变得像鸟儿一样快乐了”是因为它懂得了      
(5)这篇短文主要写了            的对话。
2、快乐阅读。

动物的耳朵

    鸡的耳朵长在眼睛后面,那儿有一撮儿突起的毛,毛后面就藏着它的耳朵。它的耳朵只有一个小洞,虫子钻不进去,雨水湿不着。狗的耳朵很大,能竖起来,还能来回转动呢,所以四面八方的声音,它都能听到。松鼠的耳朵毛茸茸的,很大很大,它成天在树林里跑来窜去,这样的大耳朵可以保护自己的眼睛不让树枝刺伤。

    你看动物的耳朵多有趣!

(1)这篇短文有      个自然段。
(2)短文中说了哪几种动物的耳朵?
(3)找出文中动物耳朵的用途。
(4)你还了解哪些动物的耳朵?选一个喜欢的小动物,把它的耳朵的样子和作用告诉大家。
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