人教统编版二年级上学期语文课文第4课《曹冲称象》同步练习

年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础达标(共8小题)

1、照样子,写词语。

例:干净(干干净净)

仔细——      

许多——      

蹦跳——      

稳当——      

认真——      

急忙——      

2、根据课文内容填空。

    先把大象      一艘大船上,看船身下沉多少,就      水面,在船舷上      。再把大象      ,往船上      。等船下沉到画线的地方,      船上的石头,这样就称出了大象的重量。

3、排一排。

      把大象赶到一艘船上,看船身下沉多少,然后沿着水面,在船舷上画一条线。

      再称一称船上的石头。

      再把大象赶上岸,往船上装石头,一直装到船下沉至画线的地方。

      我有个办法。

      石头一共有多重,大象就有多重。

4、填空。

①官,部首      ,除去部首剩      画,音节第一个字母(大写)是      

②舷,部首      ,除去部首剩      画,音节第一个字母(大写)是      

5、比一比,再组成词语。

          秆          杆      

          称          赶      

6、仿照例句写句子        
(1)例:白云在天上飘,是风吹的。

→白云在天上飘,不是风吹的吗?

①窗外闪过一道白光,是闪电。       

②小朋友们都穿着新衣服在唱歌,今天是“六一”儿童节。      

(2)例:谁也没有那么大的力气提起这杆大秤。

→谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?

①谁也不会干这种让同学们笑话的事情。       

②谁也没有时间照料小乌龟。      

7、拼一拼,写一写。

jǐ  suì

guǒ  rán

zhàn  lì

dà  chuán

      

      

      

      

8、选量词填空。

堵    根    头    杆    棵    艘

      大象     一      柱子

      大树     一      

      墙       一      大秤

二、阅读理解(共2小题)

1、做一做。

爱动脑筋的孩子

    华佗是我国古代的名医。

    华佗七岁时,父亲就去世了。他每天帮助母亲打柴、放牛、养蚕。

    有一天,华佗和几个小朋友一起摘桑叶,一位老爷爷路过,问他们:“谁能摘下树顶上的叶子?”小朋友们抬头一看:树那么高,树顶上的枝条那么细,根本上不去呀!

    华佗想了想,找来一根绳子,在绳子一头拴了一块石头,把石头抛过枝条,枝条就被压弯了。他又用双手使劲拽绳子,枝条更低了。这样,他就摘到树顶上的叶子了。

    老爷爷笑了___说___这孩子爱动脑筋___好___我就收你做徒弟吧___原来___老爷爷就是当地有名的蔡医生___

(1)给文中最后一段加上标点符号。

老爷爷笑了            这孩子爱动脑筋            我就收你做徒弟吧      原来      老爷爷就是当地有名的蔡医生      

(2)从文中找出几个带“扌”的字,模仿一下它们的动作。
(3)按短文内容回答问题。[方法提示:认真读文章,找出相关的语句来回答。]

①华佗是什么时候的人?他是干什么的?       

②华佗是怎样解决老爷爷提出的问题的?       

③为什么老爷爷只收华佗做徒弟,而不收其他的孩子?      

(4)你还知道哪些名人小时候的故事呢?读了这些故事,你想过长大后要干什么吗?为了实现你的理想现在该如何做呢?写一写吧。
2、阅读文段,完成练习。

    曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”

(1)曹冲一共说了      句话。
(2)把下面的内容按曹冲称象的步骤排列好,只写序号。

①把大象赶上岸,往船上装石头。

②把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。

③装到船下沉到画线的地方为止。

④称一称船上的石头。

第一步      →第二步      →第三步      →第四步      

(3)曹冲的办法的巧妙之处是(    ) (3)
A . 利用水的浮力把大象的重量变成一块一块石头的重量,既准确地称出了大象的重量,又没有伤害它 B . 把大象宰了,割成一块一块地称,既方便又准确
(4)如果没有那么多石头,可以用什么来代替呢?
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