人教部编版2018-2019学年二年级下册语文课文6第19课《大象的耳朵》同步练习

年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库

一、填空题(共5小题)

1、选词填空。

像      象

①大      的耳朵      扇子一样。

观赏     观察

②我们来到小池塘边,      那群可爱的小蝌蚪。

③同学们来到花园      盛开的玫瑰。

2、读一读,选字填空。

(根   跟)          本          前    树          脚      

(痛   勇)          苦          敢    英          疼      

3、读拼音,写词语。

màn  màn

yù  dào

xiǎo  tù

ān  quán

zuì  hǎo

      

      

      

      

      

4、想一想,照样子写一写。

例:大象的耳朵像扇子。

①小狗的爪印像      

②弯弯的月亮像      

5、读一读,给句子加上合适的标点符号。

①咦      大象啊      你的耳朵怎么耷拉下来了      

②大象啊      你的耳朵怎么是耷拉着的呢      

③怎么才能让耳朵竖起来呢      

二、现代文阅读(共2小题)

1、阅读下文,回答问题。

    可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。

    最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。

    大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”

(1)耳朵竖起来给大象带来了哪些麻烦?用横线在文段中画出相关语句。
(2)大象的耳朵耷拉着有什么好处?(    )(多选) (2)
A . 赶走小虫 B . 听不到声音 C . 小虫飞不进
(3)“人家是人家,我是我”是什么意思?请你结合生活实际说说。
2、阅读下文,回答问题。

小花猫剪胡子

    小花猫花花十分爱美,她最受不了大家说她难看。

    一天,花花跟小兔子玩,小兔子突然尖叫起来:“花花,你怎么长胡子了?太难看了!”听了小兔子的话,

    花花很难过,心想:今晚我就把胡子给剪了。

    晚上,花花偷偷跑到卫生间,“咔嚓”一下把胡子给剪了。看着镜子里漂亮的自己,花花满意极了。忽然,一只老鼠窜了出来,花花赶紧扑过去,头一下卡在了老鼠洞里!妈妈回到家,费了九牛二虎之力才把花花从老鼠洞里拖出来。看着花花狼狈的样子,妈妈哭笑不得,严肃地批评了她:“胡子是帮助你测量洞口的,你这样怎么捉老鼠呢?”花花后悔极了,从此,她再也不轻信别人的话了。

(1)联系上下文,我知道了“九牛二虎之力”的意思是      
(2)小花猫为什么要把胡子剪掉?结果怎样?
(3)小花猫的胡子有什么用处?用横线在短文中画出相关语句。
(4)读了这个故事,我明白了(    ) (4)
A . 别人说的话都是骗人的。 B . 不要轻信别人的话。
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