人教部编版2018-2019学年三年级下册语文第2单元第8课《池子与河流》同步练习

年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库

一、填空题(共4小题)

1、看拼音写词语

zūn  jìng

shēng  yá

zūn  xún

yìng  yàn

guāng  róng

      

      

      

      

      

2、形近字组词

           脸           盾           涛      

           验           循           滔      

3、查字典

“举”字按部首查字法应先查      部,再查      画。按音序查字法应先查大写字母      ,再查音节      。“举”字在字典里的解释有:①向上抬;②举动、行动;③提出;④推选;⑤全。“举世闻名”的“举” 应取第      种解释。

4、读句子,给划线的词语换上意思相近的词语。

固然 , 我并不出名。      

②我安闲地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。      

任凭人世间忙忙碌碌,我只在睡梦中推究哲理。      

④才能不利用就会衰退 , 它会逐步磨灭。      

二、语言表达(共1小题)

1、句子练习。
(1)把反问句改成陈述句,意思不变。

①这个自然规律,难道你已经忘掉?

②这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?

(2)水要流动才能保持清洁。(改为反问句)
(3)根据意思,改变说法。

①才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。

才能一旦让勤奋支配,它就      

②才能不利用就会衰退。

才能越利用才会越      

三、现代文阅读(共2小题)

1、阅读下文,回答问题。

蜡烛

    一盏台灯摆在整洁的书桌上,每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯经常________地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢,土里土气,简直是废物!”

    蜡烛看着趾(zhǐ)高气扬的台灯,________地说:“朋友,你确实很漂亮,可是你也应该想一想自己的短处……”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了,我能有什么短处?我比你强一百倍!”

    一天晚上,台灯突然熄灭了。刹(chà)那间,整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有为此而________自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭。

    台灯看着桌子上蜡烛留下的痕迹,________地低下了头。

(1)选择合适的词语,填入短文中的横线上。

谦虚     羞愧     卖弄     高傲

①台灯经常      地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说

②蜡烛看着趾(zhǐ)高气扬的台灯,      地说

④但是,蜡烛没有为此而      自己,还是谦虚地对台灯说

④台灯看着桌子上蜡烛留下的痕迹,      地低下了头。

(2)概括台灯和蜡烛的性格特点。

①台灯:      

②蜡烛:      

(3)读短文最后一段,此时台灯会想些什么?请你写一写。
2、阅读语段,完成练习。

“啊,你在推究哲理?”

河流回答道,

“水要流动才能保持清洁,

这个自然规律,难道你已经忘掉?

“我是一条伟大的河流,

那是因为我遵循着这条规律,

不顾自身的安逸。

我用源源不断的清洁的水,

年年给人们带来利益。

这就使我受到尊敬,光荣无比。

也许,我将永远奔流不息;

可你旱被遗忘,不再有人提起。”

河流的话果然应验

河流至今长流不断,

而可怜的池子却一年年淤塞,

整个让青苔铺满,

又让芦苇遮掩,

到头来完全枯干。

(1)“河流”遵循着的这条“自然规律”是指      
(2)“河流”为什么会受到尊敬?(    ) (2)
A . 因为河流不顾自身的安逸,用源源不断的清洁的水,年年给人们带来利益。 B . 因为河流不在乎名气,淡泊名利,甘愿过着安逸、清闲、平静的生活。
(3)读语段中画横线的句子,完成练习。

①这句话中“应验”一词的意思是      

②“河流的话”指哪句话?用“      ”在语段中画出来。

(4)“池子”和“河流”的结局分别是            。(请用语段中的词语填空)
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