人教新课标版2018-2019学年四年级下册语文第2单元第6课《将心比心》同步练习
年级： 学科： 类型：同步测试 来源：91题库
一、填空题（共6小题）
①“怨”字的音序是 ，组词为 。
②“容”字的音序是 ，组词为 。
kuǎn dài | lì wài | hóu jié | zàn shǎng | chuí bèi |
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陪 输 尊 涌 暖 遇
部 愉 遵 桶 缓 寓
的护士 的汗珠
的眼神 的话语
是啊，如果我们在生活中能 ，就会对老人生出一份 ，对孩子增加一份 ，就会使人与人之间多一些 和 。
温暖 温和
①听了这件事，我的心 了许久。
注视 凝望
②她正在 着护士额头上密密的汗珠。
平静 宁静
③母亲用另一只手拉着我， 地对护士说话。
鼓励 鼓动
④要不是您的 ，我真不敢给您扎了。
二、语言表达（共1小题）
①我不禁收住了涌到嘴边的话（缩句）
②一位阿姨推开沉重的大门。
“把”字句：
“被”字句：
三、现代文阅读（共2小题）
奶奶给我讲过这样一件事：有一次她去商店，走在她前面的一位阿姨推开沉重的大门，一直等到她跟上来才松开手。当奶奶向她道谢的时候，那位阿姨轻轻地说：“我的妈妈和您的年龄差不多，我希望她遇到这种时候，也有人为她开门。”听了这件事，我的心温暖了许久。
一天，我陪患病的母亲去医院输液，年轻的护士为母亲扎了两针也没有扎进血管里，眼见针眼鼓起青包。我正要抱怨几句，一抬头看见了母亲平静的眼神——她正在注视着护士额头上密密的汗珠，我不禁收住了涌到嘴边的话。只见母亲轻轻地对护士说：“不要紧，再来一次！”第三针果然成功了。那位护士终于长出了一口气，她连声说：“阿姨，真对不起。我是来实习的，这是我第一次给病人扎针，太紧张了。要不是您的鼓励，我真不敢给您扎了。”母亲用另一只手拉着我，平静地对护士说：“这是我女儿，和你差不多大小，正在医科大学读书，她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候，也能得到患者的宽容和鼓励。听了母亲的话，我的心里充满了温暖与幸福。
是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。
一 阿姨 一 事 一 气
一 手 一 尊重 一 患者
温暖 鼓励
宽容 增加
妈妈的手
我的妈妈有一双勤劳的手，一双充满爱意的手。
记得一个冬天的傍晚，我在回家的路上，一脚踩进了小水坑里，弄得鞋子满是泥水。回到家里，我把鞋子悄悄地放在厕所的门后，准备等天气暖和些再洗。天气真冷！晚上我躲在房间里做作业，忽然听到厕所里传来唰唰的声音。我走过去一看，妈妈蹲在厕所的水龙头旁边，正在洗我那双沾满泥水的鞋子。望着妈妈冻得通红的手，我感到无比愧疚。
我回房继续做作业____做得很专心____很认真____妈妈轻轻地走到我的身边____拿起我的作业本____说____我看看你的作业____说着，就到一边坐下。看完以后，妈妈脸上露出了笑容，用温柔的手轻轻抚摸着我的头，说：“你进步多了，继续努力吧！”这时，妈妈的手热烘烘的，一股暖流流遍我的全身。顿时，我沉浸在无限幸福中。
夜深了，我躺在床上总睡不着，闭上眼睛，仿佛看见妈妈的手在眼前晃动，烧饭、煮菜、刷洗衣服，一切都是为了抚育我成长。
我回房继续做作业 做得很专心 很认真 妈妈轻轻地走到我的身边 拿起我的作业本 说 我看看你的作业