人教新课标版2018-2019学年四年级下册语文第7单元第26课《父亲的菜园》同步练习

年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础知识积累(共7小题)

1、选词填空。

消失     消灭

①不多久,他就      在漆黑的雨夜中了。

②敌人被坚决、彻底地      干净了。

准时     准备

③我做了一切      ,等待着发令的枪声。

④全班同学都      来到了集合地点。

2、比一比,组成词语

            豌            莴            怖      

            箢            涡            布      

3、填空。

“婴”是      结构,共      画,读音是      

“憋”是      结构,共      画,读音是      

“肿”是      结构,共      画,读音是      

4、判断下列各组词语中不是同一类的一个,把它找出来写在横线上

      菜园    果园    花园    林园    公园

      辣椒    西瓜    南瓜    萝卜    白菜

      贫瘠    荒凉    诧异    饭桌    满意

      谈心    信心    恒心    耐心    细心

5、填上合适的词语。

      的目光           的神情           的土地           的蔬菜

狰狞的                 的翡翠           的豌豆           的菜园

6、根据课文内容填空。

因为      ,“我”家失去了      ,父亲望着      ,就在山坡上选了一块相对平缓的坡地,重新开一个菜园。一场暴雨冲走了菜地里的      ,父亲没有      ,他砌了      ,挑了      ,精心伺候,终于开出了新菜园。

7、读拼音,写词语。

zhēnɡ  nínɡ

qì  něi

pín  jí

zhà  ɡān

      

      

      

      

cì  hou

wō  sǔn

yòu  rén


      

      

      


二、现代文阅读(共2小题)

1、课外阅读。

要学会独立思考

    伟大的科学家爱因斯坦,非常重视培养青少年勤于思考的学习方法。他晚年住在美国普林斯顿的一所简朴的木板房子里。邻居有一个十一二岁的小女孩,时常放学后,前来看望这位白发苍苍的科学家。爱因斯坦也经常喜欢检查她的功课和作业。有一次,孩子拉着他的手亲昵地问:“爱因斯坦爷爷,这道题怎么做?”爱因斯坦和蔼地说:“孩子,要学会思考,不要_______碰到困难___________向别人伸手。”有时,爱因斯坦对小女孩稍加启发地说:“我给你指个方向,不过,答案还得用你的头脑去找!”

    原来,爱因斯坦自己在少年时代就是个爱思考的孩子,他在14岁时,能够自学几何和微积分。在自学中他旦遇到困难,总是细心琢磨,反复思考,直到实在算不出来时才向别人请教。“给我指个方向吧!”但是不等人家开口,他就提出要求说:“不要把答案全部告诉我,留着让我思考!”后来他成一位杰出的科学家。当人们赞誉他对人类科学作出巨大贡献时,爱因斯坦笑着说:“学习知识要善于思考,思考,再思考,我就是靠这个方法成为科学家的。”

(1)在第一自然段的括号里填上恰当的关联词:不要       碰到困难       向别人伸手。

(2)爱因斯坦为什么能成为著名的科学家?

(3)短文主要想告诉我们什么?

2、阅读片段,回答问题。

    以后的日子,我们便四处拾粪。有时候我在山坡上放牛,尿憋急了,父亲也要我跑到菜地里去撒。在父亲的精心伺候下,原本贫瘠的死黄土,变得黑亮,锄头挖下去,还能翻出蚯蚓来呢。远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。

    直到现在,那一块坡地,仍是我家的菜园。春有菠菜、莴笋,夏有黄瓜、茄子,秋有辣椒、南瓜,冬有白菜、萝卜。一年四季,都是一片诱人的翠绿。

(1)从文中的词语      可以看出父亲很热爱这块土地。
(2)一年四季,菜园里都是一片诱人的翠绿。春有      ,夏有      ,秋有      ,冬有      
(3)为了给土地育肥,父亲和“我”是怎么做的?
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