苏教版2018-2019学年六年级下册语文第一单元1《长江之歌》同步练习

年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础运用(共5小题)

1、看拼音,写词语。

yuán quán

yuǎn ɡǔ

ɡuàn ɡài

bì bǎnɡ

      

      

      

      

dànɡ  dí

chún jié

chén āi

yī liàn

      

      

      

      

2、组词。

          捕      

          奕      

          溉      

          榜      

3、写出下列词语的近义词。

赞美          甘甜      

纯洁          荡涤      

哺育          回荡      

4、根据课文《长江之歌》填空。

①你从远古起来,      ;你向未来奔去,      。你用纯洁的清流,      ;你用磅礴的力量      

5、下列文学常识中有误的一项是(    )

A . 李白,字太白,号青莲居士,唐代浪漫主义的代表诗人。 B . 杜甫,唐代现实主义代表诗人。“海内存知己,天涯若比邻”是他的名句。 C . 一首律诗分为四联:首联、颔联、颈联、尾联。 D . “初唐四杰”是王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。

二、阅读理解(共2小题)

1、课内阅读。

你从雪山起来,

春潮                ;

你向东海奔去,

你用甘甜的乳汁,

哺育各族儿女;

你用健美的臂膀,

挽起高山大海。

(1)在横线上填上合适的内容。

(2)选择划线字正确的读音

      (bǔ  pǔ)            (rǔ  lǔ)

(3)这段话作者运用了      手法。

2、阅读短文,完成练习。

黄河颂

啊,朋友!

黄河以它英雄的气魄,

出现在亚洲的原野;

它表现出我们民族的精神:

伟大而坚强!

这里,我们向着黄河,唱出我们的赞歌。


我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南。

金涛澎湃,掀起万丈狂澜;

浊流宛转,结成九曲连环;

从昆仑山下奔向黄海之边,

把中原大地劈成南北两面。

啊!黄河!

你是我们民族的摇篮!

五千年的古国文化,从你这儿发源;

多少英雄的故事,在你的身边扮演!

啊!黄河!

你是伟大坚强,

像一个巨人出现在亚洲平原之上,

你用那英雄的体魄筑成我们民族的屏障。

啊!黄河!

你一泻千丈,浩浩荡荡,向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。

我们民族的伟大精神,

将要在你的哺育下发扬滋长!

我们祖国的英雄儿女,

将要学习你的榜样,

像你一样的伟大坚强!

像你一样的伟大坚强!

(作者:光未然,现代诗人,原名张光年。湖北省光化县人。本诗写于1939年。)

(1)联系上下文,解释词语。

万丈狂澜:      

浩浩荡荡:      

(2)写出下列词语的反义词。

坚强        英雄      

伟大        发源      

(3)填空。

①“啊,朋友!”在这里“朋友”指:      

②文中写黄河气势磅礴的词语有:                  

③作者赞美黄河是希望我们      

④自古以来,赞美黄河的诗句很多,请写两句:      

(4)问答题。

①作者为什么要歌颂黄河?

②作者从哪几个方面来赞扬黄河的?

三、名著导读(共1小题)

1、同学们,在小学的六年中,你们读了很多篇课文,也看了不少课外书,请你根据读书情况,将正确答案填在横线上。
(1)《卖火柴的小女孩》的作者是世界著名童话作家      
(2)《刘姥姥二进荣国府》出自名著《      》。这部名著中的经典故事情节还有      
(3)我们学过的课文《      》的作者是许地山。

四、写作题(共1小题)

1、美,无处不在。在乡间的小路上,在清澈的碧波里,在柔美的夕阳中……一定有一处美景曾吸引过你。请你按一定顺序写一处美景。要求:文通字顺,结构合理,字数在450字左右。
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