人教版（新课程标准）2018-2019学年五年级上册语文第三组第11课《新型玻璃》同步练习
年级： 学科： 类型：同步测试 来源：91题库
一、基础运用（共5小题）
A.是……还是…… B.不是……而是……
C.尽管……还是…… D.如果……就……
①你也许不会相信，报警的 值夜班的人， 被划破的玻璃。
② 把“吃音玻璃”装在闹市临街的一面， 会使传到室内的噪音大大减弱。
③另有一种“夹丝玻璃”，非常坚硬， 用一百磅的沙袋猛击， 安然无恙。
夹丝网防盗 | A.隔音 | F.保持室内常温 |
夹丝玻璃 | B.隔热防寒 | G.消除噪音 |
变色玻璃 | C.坚硬，不易碎裂 | H.防盗 |
吸热玻璃 | D.反射阳光，改变颜色 | I.调节室内光线 |
吃音玻璃 | E.自动报警 | J.安全，不会伤人 |
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zuì fàn | zōng yǐng | zào yīn | fèi shuǐ |
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养 | 燥 | 庆 | 季 |
恙 | 噪 | 废 | 李 |
犯 范
模 法
博 搏
斗 物馆
原 源
水 来
巩 筑
建 固
二、阅读理解（共2小题）
车把上的纸鹤
从学校毕业的那年暑假，我突然萌发单身去江南一座古城旅游的念头。
古城很美，景色很多，却都分散在各处。我正为此犯愁，旅店的一位阿姨告诉我；“我们这里的一些修车铺里，可以出借自行车，租费极廉。”太好啦！正合一个穷学生的心意。于是我当即在旅店附近的一个车行里，租借到了一辆七成新的自行车。
我兴奋地骑上自行车，在古城宽阔的大道上一溜烟似的疾驰，心里真像插上了翅膀般的自由、欢愉。嗨，只花了一天半时 间，城内的几处景点就留下了我“到此一游”的踪迹。
第三天下午，我又兴冲冲地骑车向郊外的一个著名风景区进发，到那里已是三点光景。环顾四周，没有找到寄存自行车的地方，只有在公园对面的那片小树林里，横七竖八地停放着几辆自行车。我图省事，便将自行车也往那里一放，返身买票进了公园。
景区的面积很大，一路上走马观花游下来已花去不少时间，然后又坐上了驶往湖心岛的游船。心一静下来，才猛地想起自行车好像忘了上锁，一摸口袋，果然不见有车钥匙。我顿时惊出一身大汗，啊，这下闯大祸了！游兴全消，苦苦哀求船工将我放上岸去。船尚未停稳，我就箭一般地窜上岸，拼命朝公园出口处跑。
此时，天色暗淡下来。远远地朝对面那片林子望去，不好，那里只剩下孤零零的一辆自行车了。我按住自己那颗狂跳不已的心，奔跑过去一看一一啊！不禁喜出望外，正是我租来的那辆车呢！可是车却是锁着的。仔细一看，车把的刹车上夹着一只用纸折成的鹤。我涌上一阵莫名的希望：那车钥匙会不会就在纸鹤里呢？取下纸鹤，一摸，硬硬的，在它的肚子里，果然藏着一把钥匙！
我端详着这只可爱的纸鹤，竞发现它的尾部还歪歪扭扭地写着几个字：“叔叔，请小心。”激动的暖流顿时传遍全身，这是一位好心的孩子干的，他的巧妙安排，让车主人心领神会，却又不套引起旁人的注意。
我多么想当面对他真诚地道一声感谢，然而望着暮色中空寂的周围，从何处觅寻他呢？这纸鹤自然成为我的珍藏，哦，珍藏着这位好心孩子对我的一份关爱，也珍藏着我对他的一份怀念。
①端详： 。
②心领神会： 。
喜出望外
大惊失色
温暖如春
兴致勃勃
心急如焚
心存感激
噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。尽管这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。
(1)
①举例子 | ②打比方 | ③列数字 |
A．临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。
B．“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。
C．噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。